გიწვევთ სკოლამდელი აღზრდის მასწავლებლებისთვის საგანმანათლებლო ყოველდღიურ ვებინარზე „ოსვიტა“, დასწრება უფასოა.

სადარბაზოს ბედი უძვირფასესია. ვებინარის საათის ქვეშ ჩატში მსმენელებისთვის ელექტრონულადყოველგვარი ხარჯის გარეშე

ერთი საათი ვებინარზე - მოსკოვის დროით.

ხუთშაბათი 9 2015 წ 11:00-13:00 "მათემატიკური განათლების კონცეფციის განხორციელება რუსეთის ფედერაციაში UMC "ნასტუპნისტის" და "რუსეთის სკოლის" მეთოდებით.- ტეტიანა ივანივნა ლობანოვა, საგანმანათლებლო დაწესებულება "ოსვიტას" სკოლამდელი აღზრდის რედაქციის წამყვანი მეთოდოლოგი; დინა ალექსანდრივნა სტავცევა, დიპლომისშემდგომი განათლების ცენტრის "ოსვიტას" ბუნებრივი და მათემატიკური საგნების რედაქციის წამყვანი მეთოდოლოგი. წახალისება მონაწილეობისთვის:

ხუთშაბათი 13 2015 წ 13:00-15:00 სკოლამდელი აღზრდის მოტივაციური მზადყოფნის ფორმირება სკოლაში სკოლის დასაწყებად PMC-ის „რაიდუგას“ დამხმარე საშუალებების შემუშავებით, საგანმანათლებლო დაწესებულება „ოსვიტას“ „წარმატება“ - ჰანა ევგენივნა პოპოვა, საინფორმაციო და მეთოდური საგანმანათლებლო დაწესებულების მეთოდოლოგი „ოსვიტა“ . წახალისება მონაწილეობისთვის:

ხუთშაბათი 15 2015 წ 12:00-14:00 „პროგრამა „რაიდუგა“ მეთოდური მუშაობის ორგანიზება ექვემდებარება განათლების ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტს“– ოლენა ვიქტორივნა სოლოვიოვა, ფსიქოლოგი, პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, ასოცირებული პროფესორი, სიმპათიის მხარდაჭერის ფსიქოლოგიური ცენტრის „კონტაქტის“ საგანმანათლებლო პროგრამის გენერალური დირექტორი, რაიდუგას პროგრამის საგანმანათლებლო პროგრამა. წახალისება მონაწილეობისთვის:

ხუთშაბათი 21 2015 წ 16:30-17:30 ვებინარი სკოლამდელი აღზრდის მამებისთვის „განვითარება სწორი ნაბიჯისკოლამდელი აღზრდა (ციკლიდან "ოსვიტა" - მამები! ")"- ტეტიანა ივანივნა გრიზიკი, პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, ასოცირებული პროფესორი, მთავარი რედაქტორიჟურნალი "Doshkіlne vyhovannya". წახალისება მონაწილეობისთვის:

14:00-16:00 ”ალგებრის კურსის კონცეპტუალური თავისებურებები UMK-ში ed. გუნდი ედ. იუ.მ.კოლიაგინა. რივნიანია და ნერვიულობა. თანასწორობისა და შეუსაბამობების სისტემები“ - ნადია ევგენივნა ფედოროვა, პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, მოსკოვის სახელმწიფო პედაგოგიური უნივერსიტეტის ასოცირებული პროფესორი, რუსეთის ფედერაციის გლობალური განათლების საპატიო პრაქტიკოსი, ალგებრის სწავლების მეთოდოლოგიის თანაავტორი 7-9 კლასებისთვის. წითელისთვის. იუ.მ.კოლიაგინა, UMK-ის თანაავტორი "ალგებრა და მათემატიკური ანალიზის კობი" 10-11 უჯრედისთვის. წითელისთვის. შ.ა.ალიმოვა. წახალისება მონაწილეობისთვის:

ხუთშაბათი, 8 2015 წ 16:00-17:30 ვებინარი 5-6 კლასის მოსწავლეთა მამებისთვის „როგორ დავეხმაროთ მათემატიკაში ტექსტების აკრეფას (ციკლიდან „ოსვიტა“ - მამები!“)“– ნატალია ვასილივნა საფონოვა, მათემატიკის ცენტრ „სფეროების“ კოორდინატორი „ოსვიტა“. წახალისება მონაწილეობისთვის:

კულტურათაშორისი კომპონენტის დანერგვა მშობლიური მიწის შესახებ ცოდნის ფორმირებისთვის მასალების გავრცელებისთვის "რუსეთის ყურადღების ცენტრში".

კუზნეცოვა ტეტიანა ალექსანდრივნა, MBOU ZOSh No. 20-ის ლექტორი-მეთოდოლოგი, ხიმკი, მოსკოვის საერთაშორისო საგანმანათლებლო საზოგადოების სერტიფიკატი ხიმკის მოსკოვის ოლქის ინგლისურ ენაში, რუსეთის დამსახურებული მასწავლებელი, PNPO 2006 წლის ასისტენტი, სახელობის პრემიის ლაურეატი. მოსკოვის რეგიონის გუბერნატორი, Еі 2

სკოლის შემდგომ სკოლებში კითხვის სწავლების ტექნოლოგია UMK "Starlight"-ის მასალებზე დაყრდნობით

4 კლასში კომუნიკაციური უნარების ჩამოყალიბება (Speaking), რომელიც ისწავლება UMK "Starlight"-ის მასალებზე.

სუხანოვა ოლგა მიკოლაივნა, უმაღლესი კვალიფიკაციის კატეგორიის ინგლისური ენის მოძრაობის ლექტორი, ინგლისური ენის მოძრაობის მკითხველთა კლუბის თანადამფუძნებელი, APC-ის საგარეო და კულტურული კვლევების დეპარტამენტის უფროსი ლექტორი. /PPRO, მეთოდოლოგიის ძირითადი მეთოდების თანაავტორი

მომზადების სისტემა ЄДІ (ასო ნაწილი) ახალი სასწავლო მასალების საშუალო სკოლის "ინგლისური 10" და "ინგლისური 11" (Kuzovlev V.P. და in.) "(ნაწილი 2)

ასოს ენის დასაწყისის განვითარება 6 კლასში, რომელიც ისწავლება UMK "Starlight"-ის მასალებზე.

სუხანოვა ოლგა მიკოლაივნა, უმაღლესი კვალიფიკაციის კატეგორიის ინგლისური ენის მოძრაობის ლექტორი, ინგლისური ენის მოძრაობის მკითხველთა კლუბის თანადამფუძნებელი, APC-ის საგარეო და კულტურული კვლევების დეპარტამენტის უფროსი ლექტორი. /PPRO, მეთოდოლოგიის ძირითადი მეთოდების თანაავტორი

სტუდენტური პროექტების ბლოგი შედეგების ხაზგასმაახალი ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის (პროექტების ბლოგის მაგალითზე www.the-world-of-english-kuzovlev.blogspot.ru სასწავლო მასალების ხაზი "ინგლისური 2-11" Kuzovlev V.P. და in.)"

მეტა-სუბიექტის შედეგების მიღწევა UMK Starlight-ის მასალებზე დაყრდნობით

სუხანოვა ოლგა მიკოლაივნა, უმაღლესი კვალიფიკაციის კატეგორიის ინგლისური ენის მოძრაობის ლექტორი, ინგლისური ენის მოძრაობის მკითხველთა კლუბის თანადამფუძნებელი, APC-ის საგარეო და კულტურული კვლევების დეპარტამენტის უფროსი ლექტორი. /PPRO, მეთოდოლოგიის ძირითადი მეთოდების თანაავტორი

ინკლუზიური განათლება სწავლის გარკვეული სირთულეების მქონე ბავშვებისთვის. (UMK "Zoryana English"-ის მასალებზე დაყრდნობით)

მილრუდ რადისლავ პეტროვიჩი, პედაგოგიურ მეცნიერებათა დოქტორი, ტამბოვის სახელმწიფო ტექნიკური უნივერსიტეტის "საერთაშორისო პროფესიისა და მეცნიერების კომუნიკაციის" განყოფილების პროფესორი, სასწავლო მასალების ხაზის ავტორი. ინგლისური ენა("Zoryana English")".

ODE და EDI-სთვის მომზადების ეფექტური გზები ინგლისური ფილმიდან UMK "Starlight"-ის მასალებზე

სუხანოვა ოლგა მიკოლაივნა, უმაღლესი კვალიფიკაციის კატეგორიის ინგლისური ენის მოძრაობის ლექტორი, ინგლისური ენის მოძრაობის მკითხველთა კლუბის თანადამფუძნებელი, APC-ის საგარეო და კულტურული კვლევების დეპარტამენტის უფროსი ლექტორი. /PPRO, მეთოდოლოგიის ძირითადი მეთოდების თანაავტორი

კურსდამთავრებულის სოციალურ-კულტურული კომპეტენცია EMC "Starlight"-ის მასალებზე

სუხანოვა ოლგა მიკოლაივნა, უმაღლესი კვალიფიკაციის კატეგორიის ინგლისური ენის მოძრაობის ლექტორი, ინგლისური ენის მოძრაობის მკითხველთა კლუბის თანადამფუძნებელი, APC-ის საგარეო და კულტურული კვლევების დეპარტამენტის უფროსი ლექტორი. /PPRO, მეთოდოლოგიის ძირითადი მეთოდების თანაავტორი

UMC-ის ლექსიკა განათლების ბიოლოგიის შესახებ "ოსვიტა" სტუდენტების მოსამზადებლად DPA-სთვის

ტოკარევა მარინა ვიქტორივნა, საბუნებისმეტყველო მეცნიერების საბუნებისმეტყველო და მათემატიკური განათლების ცენტრის "ოსვიტას" ბიოლოგიისა და საბუნებისმეტყველო მეცნიერების რედაქციის წამყვანი მეთოდოლოგი.

მე მივცემ ODE-ს! "ოსვიტას" მთავარი სასწავლო საშუალებების ლექსიკა DPA-სთვის გეოგრაფიაში მოსამზადებლად

გიმერვერტ გავრილო პეტროვიჩი, „ოსვიტას“ გეოგრაფიის, ეკონომიკისა და ეკოლოგიის რედაქციის მეთოდოლოგი.

რუსეთის ბუნებრივი რესურსების პოტენციალი მსუბუქი რეიტინგების სისტემაში

ზაєც დმიტრო ვიქტოროვიჩი, გეოგრაფიულ მეცნიერებათა კანდიდატი, მსოფლიოს სახელმწიფოს გეოგრაფიის კათედრის ასოცირებული პროფესორი, მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის მ.ვ. ლომონოსოვი

განმანათლებლობა სიმსთან: პროგრამა "რაიდუგა" მამებისთვის

სოლოვიოვა ოლენა ვიქტორივნა, პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, "რაიდუგას" პროგრამის მეცნიერი თანამშრომელი, ფსიქოლოგი, ასოცირებული პროფესორი, ფსიქოლოგიური ცენტრის საგანმანათლებლო პროგრამის გენერალური დირექტორი Sim Support "Contact"

ვებინარი 4: კურსის განხორციელების თავისებურებები "ინფორმატიკა ყველასათვის - 3 კლასი"

ვებინარების სერია UMK-დან, რედ. გორიაჩოვა A.V. „ინფორმატიკა ყველასათვის“ 1-4 კლასებისთვის
ვებინარი 5: კურსის განხორციელების თავისებურებები "ინფორმატიკა ყველასათვის - 4 კლასი"

პავლოვი დიმიტრო იგოროვიჩი, მოსკოვის სახელმწიფო პედაგოგიური უნივერსიტეტის მათემატიკის ფაკულტეტის მათემატიკის ფაკულტეტის თეორიისა და მეთოდოლოგიის კათედრის უფროსი ლექტორი.

გარემოს პროგრამირების მოდელირება

ნილოვა იულია მიკოლაივნა, პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, პეტერბურგის №501 ბავშვთა საგანმანათლებლო დაწესებულების დირექტორის შუამავალი, უმაღლესი კატეგორიის მასწავლებელი, TMC-ის თანაავტორი ინფორმატიკაში, რედაქტორი პროფ. ნ.ვ. მაკაროვა
– ზელენინა სვიტლანა ბორისივნა, პეტერბურგის კიროვსკის რაიონის 393 ლიცეუმის ლექტორი.
– ლებედევა ოლენა ვოლოდიმირივნა, პეტერბურგის კიროვსკის რაიონის 393 ლიცეუმის მასწავლებელი.

ვებინარი 1: "ინფორმატიკის განვითარების თავისებურებები მე-5-6 კლასებში"
(ინფორმატიკის როლი მეტა საგნობრივი საგანმანათლებლო შედეგების ფორმირებაში. ინფორმატიკის საწყისი პროცესის ორგანიზების მოდელები 5–6 კლასებში. მსუბუქი ტენდენციები ახალგაზრდა სკოლის მოსწავლეების ინფორმატიკაში მომზადებისას)“

სისტემური გზამკვლევი "ინფორმატიკა" საგნის ძირითადი მიმართულებების შემუშავებისთვის თემების "ინფორმაციული ტექნოლოგიების ტექნიკური და პროგრამული უსაფრთხოება" გამოყენების შესახებ.

Shapіro Kostyantin V'yacheslavovich, Poczesna pratsіvnik osvіti, კანდიდატი pedagogіchnih მეცნიერებათა vchitel, მეთოდისტური, Naukova kerіvnik gіmnazії №528 Nevskogo ოლქის პეტერბურგის, kerіvnik REP s proektuvannya іndivіdualnoї osvіtnoї traєktorії, vikladach ქ Peterburzkogo ცენტრი otsіnki yakostі osvіti რომ іnformatsіynih tehnologіy, რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს ფედერალური ინტეგრირებული საინფორმაციო და ანალიტიკური სისტემის (KIAS) ექსპერტი, საზოგადოების ხელმძღვანელი განათების ორგანიზაციები„ახალი ელექტრონული სივრცე სკოლაში“, პრეზიდენტის პრემიის ლაურეატი განათლების გალერეაში „ყველაზე ახალგაზრდა თაობის ფორმირება - რუსეთის მომავალი“, პეტერბურგის პედაგოგიური მიღწევების კონკურსის ლაურეატი ნომინაციაში „ახალგაზრდა კერივნიკი“

ვებინარების სერია EMC "Informatics"-დან 5-6, 7-9 და 10-11 კლასებისთვის, ავტორი Bosova L.L., Bosova A.B. ვიდავნიცვა „ბინომ. ცოდნის ლაბორატორია»

ვებინარი 2: 7–9 კლასები, როგორც ინფორმატიკის განათლების მთავარი ეტაპი თანამედროვე სკოლებში
(ზრაზკოვის პროგრამაინფორმატიკისა და її vіdobrazhennya-დან UMK-ის მხარეებზე. დაგეგმილ შედეგებში სიახლე და დისციპლინის მთავარი ცვლილება. ინფორმატიკის ყოველდღიური გაკვეთილი მთავარ სკოლაში. Doslіdnitska dіyalnіst skolіarіv v galuzі informatiki)

ბოსოვა ლუდმილა ლეონიდივნა, რუსეთის ფედერაციის დამსახურებული მასწავლებელი, საბაზო და უფროსი სკოლების ინფორმატიკის სწავლების მეთოდების ავტორი, პედაგოგიურ მეცნიერებათა დოქტორი, მოსკოვის პედაგოგიური განყოფილების ხელმძღვანელი. სახელმწიფო უნივერსიტეტი, განათლების განვითარების ფედერალური ინსტიტუტის წამყვანი მეცნიერ-მკვლევარი

მოემზადეთ ODE-სთვის ესპანური ფილმით Osvita შოუს ახალ დამხმარეებთან ერთად

კუზმინა ოლენა ვოლოდიმირივნა, მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის უცხო ენების და რეგიონული კვლევების ფაკულტეტის უფროსი ლექტორი, მ.ვ. ლომონოსოვი
- პან ანა მიხაილივნა, მთარგმნელობითი უმაღლესი სკოლის (ფაკულტეტი) MDU im. მ.ვ. ლომონოსოვი

ემზადებით EDI-სთვის ესპანური ფილმით Osvita-ს ახალ დამხმარეებთან ერთად

გალინა სტანისლავვნა, ფილოლოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, რუსეთის ახალი უნივერსიტეტის ჰუმანიტარული ტექნოლოგიების ფაკულტეტის ასოცირებული პროფესორი, KIM ЄDI z Spanish Mov. ესპანური ფილმიდან

პირველი ქვეჩანთები რუსეთის ისტორიიდან ახალ კომპლექტებზე გადასასვლელად, შექმნილი ისტორიული და კულტურული სტანდარტის ფარგლებში.

დანილოვი ალექსანდრე ანატოლიოვიჩი

ისწავლეთ ჩინური ენა ახალი UMK-ით "ჩინური ენის სწავლის საათი!" ჩინურიდან, როგორც სხვა უცხო ენიდან

სიზოვა ალექსანდრა ოლექსანდრივნა, კანდიდატი ისტორიული მეცნიერებები, ასოცირებული პროფესორი Skoli Ekoniki Tytovoye Polіtiki, M_Inzhnaya Contactіv Schoniki Skyoniki NDU "Vizhi School of Ekoniki", უფროსი მეცნიერებათა სიჩქარის ცენტრი Tythennikov Novostno & Rosієu Taji Vіdnosin Z Rosієu Estitution of a distantsinot. ავტორი სასწავლო მასალის "ჩინური ენის სწავლის საათი!"

ვებინარების ციკლი "საგანმანათლებლო საბაზისო საგანმანათლებლო პროგრამის განხორციელება TMC-ში მათემატიკაში"
ვებინარი No5 „სასკოლო მათემატიკის კურსის გამოყენებითი მიმართულება“

გენერალოვა მარინა ვოლოდიმირვნა, მეთოდოლოგი განათლების ბუნებრივი და მათემატიკური განათლების ცენტრის "ოსვიტა"

VVR, როგორც განათლების რეგიონული სისტემის განვითარების ინსტრუმენტი. Მათემატიკა. მე-5 კლასი

ერგლე ევგენია ვიქტორივნა, პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, კერივნიკი გამომცემლობა „ბინომის“ პროექტის „რედაქცია „თაობა V“. ცოდნის ლაბორატორია»

EMC "Music"-ის ხაზი 1-დან 8 კლასამდე განახლდა: რა შეიცვალა?

კრეატიული სამუშაო EMC "მუსიკა" მე-5 კლასში: მუშაობა საკლასო ოთახში სახლში

სუსლოვა ნელი ვიაჩესლავნა, პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, მეთოდოლოგი მხატვრული, ესთეტიკური და ფიზიკური აღზრდის ცენტრი "ოსვიტა"

საგნის უნივერსალური ცოდნის დაუფლება და სწავლა ტექნოლოგიების გაკვეთილებზე მე-4 კლასში. მე -2 ნაწილი

მათემატიკური განათლების კონცეფციის დანერგვა რუსეთის ფედერაციაში

გორბუნოვა ტეტიანა ალექსანდრივნა, საგანმანათლებლო დაწესებულება "ოსვიტას" სკოლამდელი აღზრდის რედაქციის წამყვანი მეთოდოლოგი.
– სტავცევა დინა ალექსანდრივნა, წამყვანი მეთოდოლოგი საგანმანათლებლო საფოსტო განათლების ცენტრში „ოსვიტა“

EMC "რუსეთის სკოლის" რესურსები სტუდენტებს შორის კომუნიკაციური UUD-ის ფორმირებისთვის

მედვედევა ნატალია ივანივნა, მეთოდოლოგი პოსტსაბჭოთა განათლების ცენტრის "ოსვიტა"

ამავდროულად, იგი შემუშავებულია ტექსტთან პრაქტიკაში ლიტერატურული კითხვის გაკვეთილების ერთი საათის განმავლობაში (UMK "რუსეთის სკოლის" კონდახიდან). ინფორმაციის შეფასება

კოლოსოვა მარინა ვალერიევნა, რუსული ენისა და ლიტერატურული კითხვის რედაქციის წამყვანი მეთოდოლოგი ენობრივი განათლების შემდგომი სათემო განათლების ცენტრის „ოსვიტა“

ჩამოსხმა წინა სიკვდილიახალგაზრდა სკოლის მოსწავლეები კურსის დახმარებით "Navkolishniy Svit" EMC "School of Russia"

კარაცუბა ოლგა ვოლოდიმირივნა, განათლების შემდგომი განათლების ცენტრის "ოსვიტას" ბუნებრივი და მათემატიკური საგნების რედაქციის წამყვანი მეთოდოლოგი.

პროექტის აქტივობები ტექნოლოგიური გაკვეთილების ერთი საათის განმავლობაში (EMC "რუსეთის სკოლა"). ნაწილი 1

ოლენა ანდრივნა ლუცევა, პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, ფედერალური სახელმწიფო ავტონომიური საგანმანათლებლო დაწესებულების დიპლომისშემდგომი და სკოლამდელი აღზრდის კათედრის პროფესორი "მოსწავლეთა უმაღლესი კვალიფიკაციისა და პროფესიული გადამზადების აკადემია"

პროექტის აქტივობები ტექნოლოგიური გაკვეთილების ერთი საათის განმავლობაში (EMC "რუსეთის სკოლა"). მე -2 ნაწილი

კორნიოვა ტეტიანა ანატოლივნა

რუსული სკოლისა და პერსპექტივის სასწავლო მასალებით ახალგაზრდა სკოლის მოსწავლეების განათლებული ფურცლით მომზადების მეთოდური ასპექტები. ორთოგრაფიული უნარების ჩამოყალიბება

ტიურინა ნატალია პეტრივნა, რუსული კინოსა და ლიტერატურული კითხვის სარედაქციო კოლეგიის მეთოდისტი პოსტკომუნისტური განათლების ცენტრის "ოსვიტაში"

სოციალური მეცნიერების გაკვეთილებზე სტუდენტების პროექტის და შემდგომი აქტივობების ორგანიზება TMC-ის ხელმძღვანელის მიღწევებით სოციალური მეცნიერებებიდან
(5-9)

აკიმოვა ოლენა იურივნა, ჰუმანიტარული განათლების ცენტრის "ოსვიტას" მეთოდოლოგი

ვებინარების სერია: „ფინანსური წიგნიერება სკოლებში – რატომ დავიწყოთ? ნაწილი 4

კრილოვი ვიაჩესლავ ვოლოდიმიროვიჩი, ფილოსოფიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, რუსეთის ბანკის ფინანსური სერვისების მხარდამჭერთა და მცირე აქციონერთა უფლებების დაცვის სამსახურის ფინანსური წიგნიერებისა და ურთიერთქმედების დეპარტამენტის უფროსი.

Tvіr-rozmir on ЄDI z რუსული ფილმი. მოდით კომენტარი გავაკეთოთ

ნარუშევიჩ ანდრეი გეორგიოვიჩი, ფილოლოგიის მეცნიერებათა კანდიდატი, ასოცირებული პროფესორი, ტაგანროზის ინსტიტუტის რუსული ენისა და ლიტერატურის კათედრის გამგე ო.პ. როსტოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ჩეხოვის სახელმწიფო ეკონომიკის უნივერსიტეტი (RING), ასისტენტებისა და ასისტენტების ავტორი

რუსული ს-ის ODE-ს მომზადების საათის ტექსტთან მუშაობა საწყისი ასისტენტის დახმარებით, რედ. ი.პ. წიბულკა

კუბატინა სვიტლანა ვოლოდიმირივნა, რუსული კინოსა და ლიტერატურის გამომცემლობა "ოსვიტას" რედაქციის მეთოდოლოგი.

VVR, როგორც განათლების რეგიონული სისტემის განვითარების ინსტრუმენტი. Რუსული ენა. მე-5 კლასი

დობროტინა ირინა ნურგაინოვნა, პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, FSBSI "განათლების განვითარების სტრატეგიის ინსტიტუტის" RAT ცენტრის ხელმძღვანელი.

საინფორმაციო ტექნოლოგიების მხარდაჭერა, ინფორმაციის უსაფრთხოება
(თქვენ შეგიძლიათ ნახოთ პროფესიონალის თვისებები პირველადი საქმიანობასაინფორმაციო-ტექნოლოგიური საზოგადოების გონებაში უსაფრთხო საქმიანობის საფუძველი სხვადასხვა მასალები. განსაკუთრებული პატივისცემა ეთმობა ინფორმაციული უსაფრთხოების საფუძვლებს, სპეციალობას და ინფორმაციის დაცვას)

შუტიოკოვა მარგარიტა ივანივნა, პროფესორი, პედაგოგიურ მეცნიერებათა დოქტორი, სასწავლო მასალების ავტორი

საინფორმაციო და შემეცნებითი ტექნოლოგიები და ნაკლები გაგების განვითარება
(სწავლის სწავლა თანამედროვე ინფორმაციულ საზოგადოებაში ადამიანის ერთ-ერთი მთავარი გონებაა. სწავლის პროცესში აუცილებელია საინფორმაციო აქტივობის ახალი ციკლის შექმნა: მონაცემებიდან ინფორმაციამდე, ინფორმაცია ცოდნამდე)

მინძაევა ეთერი ვიქტორივნა, პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, მეცნიერ-თანამშრომელი, სასწავლო მასალების ავტორი

რობოტული მოდელები და სისტემები
(რობოტიკა ხდება ტექნოლოგიის ყოველდღიური კურსის აუცილებელ კომპონენტად. რომლითაც აუცილებელია რობოტიკის „ჩაწერა“ ტექნოლოგიების საგნის მეინსტრიმის და ტრადიციის შესწავლის სფეროში)

ლაბუტინი ვასილ ბორისოვიჩი, პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, ასოცირებული პროფესორი, სასწავლო მასალების ავტორი

ვებინარი 4:
1. ერთი საკვანძო სიტუაციის გაკვეთილი. თემა "რუხის სხეული, ჰორიზონტზე გადაყრილი კაპოტის ქვეშ
2. გლობალურად ხელმისაწვდომი პროექტები ბოლო სამუშაოები. თემა "შუქის ძალა"

- კორნელიევი იგორ მიკოლაოვიჩი, ფიზიკა-მათემატიკის მეცნიერებათა კანდიდატი, DAOU AT DPO "განათლების განვითარების ინსტიტუტში" დიზაინისა და წარმატებული და ინოვაციური აქტივობების ცენტრის სერტიფიკატი, 73 სამეცნიერო პუბლიკაციის ავტორი, მათ შორის 8 პატენტი ღვინის წარმოებისთვის. , რეგიონის მედლის ჯილდოები

მეცნიერულად მოწინავე მუშაობის ელემენტები სკოლის მოსწავლეებთან ვიდეო გაკვეთილის გამოყენებაზე "NICA - მთელი მსოფლიო ლაბორატორიაში"

ბილაგა ვიქტორია ვოლოდიმირვნა, ფიზიკა-მათემატიკის მეცნიერებათა კანდიდატი, ბირთვული კვლევების ერთობლივი ინსტიტუტის წამყვანი სამეცნიერო მკვლევარი, დუბნა, UMK "სფეროს" ავტორი.
- პანებრატცევი იური ანატოლიოვიჩი, ფიზიკა-მათემატიკის მეცნიერებათა დოქტორი, პროფესორი, ბირთვული კვლევების ერთობლივი ინსტიტუტის (VDIA) მაღალი ენერგიის ლაბორატორიის ფუნდამენტური კვლევების სამეცნიერო და ექსპერიმენტული განყოფილების ხელმძღვანელი, დუბნა, UMK-ის ავტორთა გუნდის სერთიფიკატი. "სფეროები"

UMK "ფიზიკის" ვებინარების სერია ავტორის გუნდის 7-9 და 10-11 (BU, UU) კლასებისთვის L.E. BINOM-ის გენდენშტეინი. ცოდნის ლაბორატორია»

ვებინარი 5:
1. დავალების დაწყება საკვანძო სიტუაციების მეთოდით. თემა "როზრაჰუნოკი ელექტრო შუშები»
2. როგორ ასწავლით მოსწავლეებს მიზნების დასახვას და მათ მიღწევის გზებს?

UMK "ფიზიკის" ვებინარების სერია ავტორის გუნდის 7-9 და 10-11 (BU, UU) კლასებისთვის L.E. BINOM-ის გენდენშტეინი. ცოდნის ლაბორატორია»

ვებინარი 6:
1. დოსლიდნიცკის ფრონტალური დოსლიდი. თემა "მარტივი მექანიზმები" მე-7 კლასისთვის
2. Vіd demonstrаіynogo dosvіdu პროექტი, რომელიც doslіdzhennya. თემა "სხეულის თერმული გაფართოება"

ბულატოვა ალბინა ალექსანდრივნა, უმაღლესი კვალიფიკაციის კატეგორიის ფიზიკის მასწავლებელი
- კორნელიევი იგორ მიკოლაოვიჩი, ფიზიკა-მათემატიკის მეცნიერებათა კანდიდატი, განათლების განვითარების ინსტიტუტის დიზაინისა და წარმატებული და ინოვაციური საქმიანობის ცენტრის სერთიფიკატი, 73 სამეცნიერო პუბლიკაციის ავტორი, მათ შორის 8 პატენტი ღვინისთვის, დაჯილდოვდა მედლით " დამსახურება რეგიონში"

თერმოდინამიკა. გამოიყენეთ ამოცანების გადაწყვეტა

პარფენტიევა ნატალია ანდრიევნა, MDSU-ს ფიზიკის დეპარტამენტის პროფესორი, ფიზიკა-მათემატიკის მეცნიერებათა კანდიდატი, საგანმანათლებლო დაწესებულება "ოსვიტას" ავტორი.

UMK "ფიზიკის" ვებინარების სერია ავტორის გუნდის 7-9 და 10-11 (BU, UU) კლასებისთვის L.E. BINOM-ის გენდენშტეინი. ცოდნის ლაბორატორია»

ვებინარი 7:
1. დავალების დაწყება საკვანძო სიტუაციების მეთოდით. თემა "კინემატიკა"
2. ერთი საკვანძო სიტუაციის გაკვეთილი. თემა "ტილო ღარიბ მოედანზე".

გენდენშტეინ ლევ ელევიჩი, ფიზიკა-მათემატიკის მეცნიერებათა კანდიდატი, უმაღლესი კვალიფიკაციის კატეგორიის მასწავლებელი-მეთოდოსტი, BINOM-ის 7-9 და 10-11 კლასების სწავლების მეთოდოლოგიის წამყვანი ავტორი "ფიზიკა". ცოდნის ლაბორატორია»
- Koshkіna Anzhelіka Vasilіvna, vchitel fіziki vischoї kvalіfіkatsіynoї კატეგორიები, მეთოდისტი დეპარტამენტის teorії რომ მეთოდი თემაზე Arhangelskogo oblasnogo іnstitutu zagalnoї osvіti, Poczesna pratsіvnik zagalnoї osvіti Rosіyskoї Federatsії ხელმძღვანელი სახელმწიფო predmetnoї komіsії ЄDІ Arhangelskoї oblastі, peremozhets კონკურსის სასარგებლოდ ზედა დინებაში vchitelіv Rosіyskoї federatsії, 20 პ) .

ორგანიზაცია პროექტის აქტივობებიფიზიკური კულტურიდან საგანმანათლებლო დაწესებულება "ოსვიტას" UMC-ის გამარჯვებებამდე

სალოვატოვი ანდრეი იურიევიჩი, რედაქციის მეთოდოლოგი ფიზიკური კულტურა vidavnitstv "ოსვიტა"

ეფექტური კითხვა, როგორც ინსტრუმენტი EDI-ს ძირითადი ნაწილისთვის ფრანგული ენიდან მოსამზადებლად

ბუბნოვა გალინა ილივნა, ფილოლოგიურ მეცნიერებათა დოქტორი, ფრანგული ენის კათედრის გამგე, უცხო ენისა და რეგიონალური კვლევების ფაკულტეტი, MDU im. მ.ვ. ლომონოსოვი, ფრანგული ფილმებიდან სკოლის მოსწავლეთა რუსულენოვანი ოლიმპიადის ცენტრალური მეთოდოლოგიური კომიტეტის ხელმძღვანელი

ზეპირი მონოლოგური საუბრის სწავლება ფრანგული ენის შესწავლის სხვადასხვა ეტაპზე

Mikolaєva VіKtorіya ვოშაჩესლავნი, შუამავალი ცენტრალური მეთოდური მეთოდური Comesії olіmpіiadi olkolyarіv, Provіdniy Ekspert, რომ კონსულტანტი Komіsії со FRANCE MOVA PІD HOUR CONDITION HERMYE (ფრანგ. ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა. უსნა ნაწილი "

ქიმიის სწავლის აქტუალური პრობლემები ფედერალური სახელმწიფო განათების სტანდარტების გათვალისწინებით. საბაზო სკოლის ქიმიის კურსის სტრუქტურის შეცვლა. Ქიმიური რეაქციები. არაორგანული ველების ყველაზე მნიშვნელოვანი კლასები

ჟურინ ოლექსი ანატოლიოვიჩი, პედაგოგიურ მეცნიერებათა დოქტორი, სწავლების მეთოდოლოგიის ავტორი „სფეროები. ქიმია (8-9)»

გაკვეთილი განმანათლებლობისგან. ფინანსური განათლების საფუძვლები

ჩიჩიბაბინა ოლგა ვიაჩესლავინა, მოსკოვის სახელმწიფო საბიუჯეტო საგანმანათლებლო დაწესებულების "ბაგატოპროფილის ლიცეუმი No. 1501" განათლების დეპარტამენტის ლექტორი.
- ხოდოვა ოლენა სერგიივნა, ციფრული პროდუქტებისა და განვითარების ცენტრის "ოსვიტას" მენეჯერი.

გაკვეთილი განმანათლებლობისგან. Რუსული ენა ( პოჩატკოვის სკოლა)

კოჩეტკოვა იანა ალექსანდრივნა, განათლების პედაგოგიკისა და ფსიქოლოგიის ინსტიტუტის მე-4 კურსის სტუდენტი, DAOU HE MDPU
- .

გაკვეთილი განმანათლებლობისგან. რუსული ენა

ხოდოვა ოლენა სერგიივნა, ციფრული პროდუქტების ცენტრის მენეჯერი, სს "ვიდავნიცვო "ოსვიტა"

გაკვეთილი განმანათლებლობისგან. ბიოლოგია (მრგვალი სტილი)

ხოდოვა ოლენა სერგიივნა, ციფრული პროდუქტების ცენტრის მენეჯერი, სს "ვიდავნიცვო "ოსვიტა"

ვებინარების განლაგება პირველად შეგიძლიათ იხილოთ ჩვენს ვებგვერდზე ფილიალში

„ოსვიტას“ გამოფენის ვებინრები – 2016 წლის ივნისი

ვებინარების ბედი ფასდაუდებელია.

03.10.2016 14:00-16:00

პოჩატკოვის სკოლა. ინფორმატიკა

ინფორმატიკის Cob კურსის დანერგვის მეთოდური დარგვა (ვებინარების სერია ახალი სასწავლო მასალებიდან "ინფორმატიკა, 1-4" რედაქციით Goryachov A.V. Vidavnitstva "BINOM. ცოდნის ლაბორატორია")

http://dpavlov4ever.ru/)

04.10.2016 16:00-18:00

მუსიკა

მუსიკის გაკვეთილზე ასისტენტი: არგუმენტები მომხრე და წინააღმდეგ. მე-8 კლასი

სუსლოვა ნელი ვიაჩესლავნა, პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, მეთოდოლოგი მხატვრული, ესთეტიკური და ფიზიკური აღზრდის ცენტრი "ოსვიტა".

05.10.2016 14:00-16:00

ინგლისური ენა

კეთილი იყოს თქვენი მობრძანება ახალი ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტით სამედიცინო განათლების სფეროში

კუზოვლევი ვოლოდიმირ პეტროვიჩი პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, პროფესორი, სასწავლო-მეთოდური ინსტიტუტის „ინგლისური“ საავტორო ჯგუფის კლერკი 2-11

05.10.2016 16:00-18:00

ფიზიკა

სწავლის შემდგომი საქმიანობის ორგანიზება საგანმანათლებლო დაწესებულება "ოსვიტას" EMC "არქიმედეს"-დან ერთი საათის განმავლობაში.

კაზაკოვა იულია ვოლოდიმირივნა, პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, ფიზიკის ლექტორი, მოსკოვის 1862 წლის სკოლა No.

06.10.2016 16:00-18:00

გეოგრაფია

ეროვნული ცოდნის მიდგომის დანერგვა Polar Zirka UMC-ის სპეციალისტების მიერ

გიმერვერტ გავრილო პეტროვიჩი, ჰუმანიტარული განათლებისა და განათლების ცენტრის „ოსვიტას“ გეოგრაფიის, ეკონომიკისა და ეკოლოგიის რედაქციის მეთოდოლოგი.

10.10.2016 14:00-16:00

პოჩატკოვის სკოლა. ინფორმატიკა

კურსის განხორციელების თავისებურებები "ინფორმატიკა ყველასათვის - 1 კლასი" (ვებინარების სერია ახალი სასწავლო მასალებისთვის "ინფორმატიკა, 1-4" რედაქციით Goryachov A.V. Vidavnitstva "BINOM. ცოდნის ლაბორატორია")

პავლოვი დიმიტრო იგოროვიჩი, ასოცირებული ავტორი, განათლების პედაგოგიკისა და ფსიქოლოგიის ინსტიტუტის მათემატიკის, ინფორმატიკისა და საბუნებისმეტყველო მეცნიერებების დეპარტამენტის უფროსი ლექტორი, DAOU HE MDPU. (ავტორის ვებგვერდი: http://dpavlov4ever.ru/)

10.10.2016 16:00-18:00

შაჰი

შემოწმებები სკოლაში

პრუდნიკოვა კატერინა ანატოლიევნა – პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, შაჰივის FIDE-ს მაგისტრი, 1 კატეგორიის მოსამართლე, 1883-ე სკოლის გამგე.

ვოლკოვა კატერინა იგორივნა - შახივის სპორტის ოსტატის კანდიდატი, მოსკოვის შახივის ფედერაციის (SFM) კომერციული დირექტორი.

11.10.2016 14.00-16.00

ისტორია

Realizuemo დახმარება ІKS. რუსეთის არსებობა და კულტურა XVI-XVII სს. UMK-ში "რუსეთის ისტორია. მე-7 კლასი, რედ. A.V. ტორკუნოვა

ბიკოვი პავლო მიკოლაოვიჩი, ჰუმანიტარული განათლების ცენტრის "ოსვიტას" ისტორიის, სოციალური მეცნიერებისა და სამართლის რედაქციის მეთოდოლოგი.

11.10.2016 16:00-18:00

ფიზიკა

ამოცანების ამოხსნის გამოყენება ფიზიკაში (10-11). სტატიკა

პარფენტიევა ნატალია ანდრიევნა, ფიზიკა-მათემატიკის მეცნიერებათა კანდიდატი, ჟურნალის „ოსვიტას“ ავტორი.

12.10.2016 10:00-12:00

ORCSE

Vihovannya hromadyanskoi identichnosti ORCS ყოვლისმომცველი კურსის საშუალებით

მატიაკა ოლენა ვოლოდიმირივნა, პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, უკრაინის მეცნიერებათა აკადემიის ასოცირებული პროფესორი

12.10.2016 12:00-14:00

პოჩატკოვის სკოლა

არასამთავრობო ორგანიზაციების ფედერალური სახელმწიფო განათლების სტანდარტების შედეგების მიღწევა. ახალგაზრდა სკოლის მოსწავლეების მორფოლოგიის შესწავლის თავისებურებები (EMC "რუსეთის სკოლა")

ბოიკინა მარინა ვიქტორივნა, პეტერბურგის დიპლომისშემდგომი საგანმანათლებლო განათლების აკადემიის დიპლომისშემდგომი განათლების კათედრის უფროსი ლექტორი, UMK „ლიტერატურული კითხვის“ თანაავტორი.

12.10.2016 14:00-16:00

ფილოლოგია

ლიტერატურის გაკვეთილი ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტიდან, განსაკუთრებით სასწავლო მასალების მუშაობა, რედაქტორი V.F. ეშმაკი.

ჩორტოვი ვიქტორ ფედოროვიჩი, პედაგოგიურ მეცნიერებათა დოქტორი, პროფესორი, მოსკოვის პედაგოგიური უნივერსიტეტის მეთოდოლოგიისა და ლიტერატურის კათედრის გამგე.

12.10.2016 16:00-18:00

Ქიმია

EFU UMK-ის გამოყენების შესაძლებლობა Rudzitіsa G.Є., Feldman F.G. ქიმიის გაკვეთილებზე

სინდრიაკოვა ოლენა ვოლოდიმირივნა, ფიზიკისა და ქიმიის რედაქციის მეთოდოლოგი განათლების ბუნებრივი და მათემატიკური განათლების ცენტრის "ოსვიტაში"

13.10.2016 16:00-18:00

ფილოლოგია

ფაქტობრივი კვება რუსული ენიდან ODE-სთვის მოსამზადებლად

ნარუშევიჩ ანდრეი გეორგიოვიჩი, ფილოლოგიის მეცნიერებათა კანდიდატი, ასოცირებული პროფესორი, ტაგანროზის ინსტიტუტის რუსული ენისა და ლიტერატურის კათედრის გამგე ო.პ. როსტოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ჩეხოვის სახელმწიფო ეკონომიკის უნივერსიტეტი (RING), ასისტენტებისა და ასისტენტების ავტორი

17.10.2016 14:00-16:00

პოჩატკოვის სკოლა. ინფორმატიკა

კურსის განხორციელების თავისებურებები "ინფორმატიკა ყველასათვის - მე-2 კლასი" (ვებინარების სერია ახალი სასწავლო მასალისთვის "ინფორმატიკა, 1-4" რედაქციით Goryachov A.V. Vidavnitstva "BINOM. ცოდნის ლაბორატორია")

პავლოვი დიმიტრო იგოროვიჩი, ასოცირებული ავტორი, განათლების პედაგოგიკისა და ფსიქოლოგიის ინსტიტუტის მათემატიკის, ინფორმატიკისა და საბუნებისმეტყველო მეცნიერებების დეპარტამენტის უფროსი ლექტორი, DAOU HE MDPU. (ავტორის ვებგვერდი: http://dpavlov4ever.ru/)

18.10.2016 16:00-18:00

ბიოლოგია

EFU WMC "Line of Life" ვიქტორიას შესაძლებლობები ბიოლოგიის გაკვეთილების ერთი საათის განმავლობაში

ხაიბულინა კარინა ვოლოდიმირივნა, პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, ASOU ბუნებრივი დისციპლინების დეპარტამენტის უფროსი ვიკლადაჩი

19.10.2016 10:00-12:00

ინგლისური ენა

მომზადება ODE-სთვის საგანმანათლებლო დაწესებულება "ოსვიტას" ინგლისური ენის სწავლებისა და შემსწავლელი განყოფილებიდან.

19.10.2016 14:00-16:00

ინგლისური ენა

სკოლის შემდგომ სკოლებში ინგლისური ენის სწავლების თავისებურებები სასწავლო მასალების ხაზის მიხედვით „ინგლისური2-4“ ავტორები კუზოვლევი ვ.პ. რომ შიგნით.

კუზოვლევი ვოლოდიმირ პეტროვიჩი, პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, პროფესორი, UMK "ინგლისური 2-11" საავტორო გუნდის კურატორი.

20.10.2016 14:00-16:00

პოჩატკოვის სკოლა

არასამთავრობო ორგანიზაციების ფედერალური სახელმწიფო განათლების სტანდარტების დაგეგმილი შედეგების მიღწევა პირველადი საგანი"ლიტერატურული კითხვა" EMC "რუსეთის სკოლა"

კოლოსოვა მარინა ვალერიევნა, რუსული ენისა და ლიტერატურული კითხვის რედაქციის წამყვანი მეთოდოლოგი ენობრივი განათლების შემდგომი სათემო განათლების ცენტრის „ოსვიტა“

20.10.2016 16:00-18:00

ფილოლოგია

მოძრავი კომპეტენციის განვითარება გაკვეთილების საათებში რუსულ ენაზე ჩანთაში მომზადების მეთოდით საგანმანათლებლო დაწესებულება "ოსვიტას" მასწავლებლების საშუალებით.

მეშჩანკინა ნადია ალექსანდრივნა, რუსული კინოსა და ლიტერატურის რედაქციის მეთოდოლოგი.

21.10.2016 12:00-14:00

ORCSE

რელიგიური ხელოვნების თავისებურებები ორქსეს კურსის დაუფლების საზღვრებში. ქრისტიანობა. Მე -2 ნაწილი.

შარკო ნატალია ივანივნა, MIHO ესთეტიკური განათლებისა და კულტურული კვლევების დეპარტამენტის უფროსი ლექტორი

24.10.2016 14.00-16.00

პოჩატკოვის სკოლა. ინფორმატიკა

კურსის განხორციელების თავისებურებები "ინფორმატიკა ყველასთვის - 3 კლასი" (ვებინარების სერია ახალი სასწავლო მასალებისთვის "ინფორმატიკა, 1-4" რედაქციით Goryachov A.V. Vidavnitstva "BINOM. ცოდნის ლაბორატორია")

პავლოვი დიმიტრო იგოროვიჩი, ასოცირებული ავტორი, განათლების პედაგოგიკისა და ფსიქოლოგიის ინსტიტუტის მათემატიკის, ინფორმატიკისა და საბუნებისმეტყველო მეცნიერებების დეპარტამენტის უფროსი ლექტორი, DAOU HE MDPU. (ავტორის ვებგვერდი: http://dpavlov4ever.ru/)

25.10.2016 14:00-16:00

Მათემატიკა

ვებინარების ციკლი "მათემატიკაში საბაზისო საგანმანათლებლო პროგრამების დანერგვა განათლების სასწავლო და მეთოდოლოგიურ კომპლექტებში" ოსვიტა "

ვებინარი №1. საგანმანათლებლო და მათემატიკური უნივერსიტეტის „ოსვიტას“ სასკოლო მათემატიკის კურსის რიცხვითი ხაზის შემუშავება.

გენერალოვა მარინა ვოლოდიმირივნა, მეთოდოლოგი საბუნებისმეტყველო და მათემატიკური განათლების ცენტრის.

26.10.2016 14:00-16:00

პოჩატკოვის სკოლა

zmistovnymi ხაზებით მუშაობის მეთოდური თავისებურებები და დოსვიდი " ღია სივრცეები. გეომეტრიული ფიგურები“ და „გეომეტრიული სიდიდეები“ კურსში „მათემატიკა“ მ.ი. მორო და შიგნით. (EMC "რუსეთის სკოლა")

სტავცევა დინა ალექსანდრივნა, დიპლომისშემდგომი განათლების ცენტრის "ოსვიტას" ბუნებრივი და მათემატიკური საგნების რედაქციის წამყვანი მეთოდოლოგი.

26.10.2016 16:00-18:00

ისტორია

ასისტენტებისთვის ელექტრონული დანამატების შერჩევა საწყისი სიტუაციების შესაქმნელად, სწავლის მოტივაცია და შეფასების ფორმირება. (ანტიკური სამყაროს ისტორიის გაკვეთილის მაგალითზე, მე-5 კლასი)

აკიმოვა ოლენა იურივნა, ჰუმანიტარული განათლების ცენტრის "ოსვიტას" მეთოდოლოგი.

27.10.2016 10:00-12:00

პოჩატკოვის სკოლა

"Dumka simeyna" კურსის "Navkolishniy Svit" (UMK Perspektiva) კონტექსტში, როგორც sim'єyu-სთან სისტემური ურთიერთქმედების და გაკვეთილებისა და ყოველდღიური აქტივობების ინტეგრაციის საფუძველი.

ნოვიცკა მარინა იურივნა, ფილოლოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, FIRO-ს წამყვანი სამეცნიერო მკვლევარი, ავტორთა ჯგუფის წევრი "Navkolishniy Svit" UMC "Perspektiva"

27.10.2016 16:00-18:00

Ეკონომია

ფინანსური ცოდნა, რატომ უნდა დავიწყოთ?

კრილოვი ვიაჩესლავ ვოლოდიმიროვიჩი - ფილოსოფიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, რუსეთის ბანკის ფინანსური სერვისების მხარდამჭერთა და მცირე აქციონერთა უფლებების დაცვის სამსახურის საჯარო სექტორის დაწესებულებებთან ფინანსური წიგნიერებისა და ურთიერთობის განყოფილების უფროსი.

28.10.2016 12:00-14:00

Მათემატიკა

ტრენინგის პირველი საათის მუშაობის დაგეგმილი შედეგების მიღწევა TMC "მათემატიკა-5" ავტ. ᲡᲛ. მიკილსკი და ში.

შევკინ ალექსანდრე ვოლოდიმიროვიჩი, პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, რუსეთის ფედერაციის დამსახურებული მასწავლებელი, მოსკოვის დამსახურების პრემიის ლაურეატი.

31.10.2016 14:00-16:00

პოჩატკოვის სკოლა. ინფორმატიკა

კურსის განხორციელების თავისებურებები "ინფორმატიკა ყველასთვის - მე-4 კლასი" (ვებინარების სერია ახალი სასწავლო მასალებისთვის "ინფორმატიკა, 1-4" რედაქციით Goryachov A.V. Vidavnitstva "BINOM. ცოდნის ლაბორატორია")

პავლოვი დიმიტრო იგოროვიჩი, ასოცირებული ავტორი, განათლების პედაგოგიკისა და ფსიქოლოგიის ინსტიტუტის მათემატიკის, ინფორმატიკისა და საბუნებისმეტყველო მეცნიერებების დეპარტამენტის უფროსი ლექტორი, DAOU HE MDPU. (ავტორის ვებგვერდი: http://dpavlov4ever.ru/ )

დეტალები გამოფენის საიტზე "OSVITA".

საწყისი ვიდეო მათთვის, ვისაც სურს ისწავლოს ვებ დიზაინი. გამოქვეყნებულია ვიდეოზე.

პატივისცემა! აქტუალური ინფორმაცია!

1) Downsideup Charitable Foundation (მოსკოვი) მხარდაჭერის ფარგლებში, ჩვენ პატივს ვცემთ ვებინარების თემებს და ფონდის ძირითად მასალებს. ვებინარების ბედი ფასდაუდებელია.

2) IDO პარტნიორი ცენტრი დიაგნოსტიკისა და კონსულტაციისა და ბავშვებისთვის თამაშის მხარდაჭერის პროფესორი L. B. Baryaeva (სანქტ-პეტერბურგი) დისტანციური სემინარებისა და ვებინარებისთვის რეგისტრაციისთვის. შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვებისთვის გამოსასწორებელი და განათების მუშაობის ტექნოლოგიებით.

შანოვის კოლეგებო!

Vidavnitstvo "Osvita" მეთოდით nadanny მეთოდური podtrimki პედაგოგიური უნარისაგნები რუსეთის ფედერაციაგამართავს ვებინარებს განათლებისა და ვიზუალური ხელოვნების პირველადი წარმოების სფეროში მიმდინარე კვების შესახებ.
გთხოვთ, მიიღოთ მონაწილეობა აკადემიური საგანმანათლებლო ორგანიზაციების, საგნობრივი განყოფილებების სპეციალისტებისა და დამატებითი პროფესიული განათლების სისტემის ორგანიზაციის ოფისების, მუნიციპალური მეთოდოლოგიის მეთოდოლოგების, ბიბლიოთეკარების, მასწავლებლებისა და მოსწავლეების ინტერნეტ ვიზიტებში.

ვებინარში მონაწილეობის მისაღებად საჭიროა გადახვიდეთ საჭირო მოთხოვნაზე და შეავსოთ ფორმა „რეგისტრაცია შესვლისთვის“. თქვენს ელექტრონულ ფოსტაზე მიიღებთ ფურცელს პერსონალური ინსტრუქციებით ვებინარში შესვლის შესახებ, რისთვისაც მოგიწევთ ონლაინ ჩატის კობზე გადასვლა (რეკომენდებულია 15 წუთის განმავლობაში).

ვებინარის ბედი ფასდაუდებელია.

ვებინარის საათის ფარგლებში, ელექტრონული ხედის მსმენელები იმედოვნებენ, რომ თავისუფალი იქნებიან ვებინარის მონაწილის სერტიფიკატი.

ვკაზანე ერთი საათი cob webinar - მოსკოვი.

ვებინარის განლაგება ჟოვტენში 2019 წელს

შანოვის კოლეგებო!

გეპატიჟებით მასწავლებლების, მეთოდოლოგების, მასწავლებლების, პედაგოგ-ფსიქოლოგების, კონტრიბუტორების, სტუდენტების, მეცნიერების, საგანმანათლებლო ორგანიზაციებისა და მამების ვებინარზე.

ვებინარის სკინ მონაწილეზე შეამოწმეთ პირადი სერტიფიკატი ელექტრონული ფორმით.

ყველა საგანი
კურსის განსაკუთრებული მახასიათებლები "ჯანმრთელი, მაგრამ ჯანსაღი". მე -2 ნაწილი გორბენკო ნატალია ვასილივნა, პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, საბუნებისმეტყველო და სამეცნიერო განათლების დეპარტამენტის ასოცირებული პროფესორი, NDRO (ნიჟნი ნოვგოროდი)
ინგლისური MOVA
სტუდენტების მომზადების ტექნოლოგია ЄДІ: გრამატიკა და ლექსიკა, წერა mirkuvannya-ს ელემენტებით. მირუდ რადისლავ პეტროვიჩი, პედაგოგიურ მეცნიერებათა დოქტორი, ტამბოვის სახელმწიფო ტექნიკური უნივერსიტეტის საერთაშორისო პროფესიული და სამეცნიერო კომუნიკაციის კათედრის პროფესორი, თემის ავტორი "Starlight" და "City Stars", "გრამატიკული უფლებების კრებული" 10–11 კლასები "გრამატიკა და ლექსიკა EDI-სთვის", "ინგლისური სკოლამდე" და ში.
პერსპექტიული მოდელია KIM ODE ინგლისური ფილმით. მზადება ახალი პრეზენტაციების თარიღამდე UMK "English 5-9" (ავტორები Kuzovlev V.P. და სხვ.) გამოფენა "Osvita" დუვანოვა ოლგა ვიქტორივნა, UMK ხაზის "ინგლისური 2-11" ავტორთა გუნდის წევრი.
მომზადება ODE-სთვის EMC-დან "ინგლისური ფოკუსში 5-9" (კითხვა, ლექსიკა, გრამატიკა) ვაულინა იულია ევგენივნა, ფილოლოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, ასოცირებული პროფესორი, სასწავლო მასალების ხაზის ავტორი "ინგლისური ფოკუსში" 5-9 კლასებისთვის.
გააკეთეთ მოტივაციის ფორმირება და p_znavalnogo і interesu to volodіnnya ინგლისური muvoy pochatkovіy სკოლა (ნაწილი 2) კუზოვლევი ვოლოდიმირ პეტროვიჩი, პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, პროფესორი, UMC-ის საავტორო გუნდის კურატორი „ინგლისური ენა. 2–11"
ძირითადი სკოლისთვის EMC „სფეროებიდან“ ლექსიკის სწავლის თავისებურებები სმირნოვა ოლენა იურივნა, ქალაქ მოსკოვის ინგლისური ენის კატეგორიის ლექტორი "1282 ინგლისური ენის სკოლის კორუფციით სკოლა", სასწავლო და სასწავლო კომპლექსის "სფეროების" თანაავტორი, რუსეთის ფედერაციის საპატიო მასწავლებელი, "მოსკოვის გრანტის" ლაურეატი მეცნიერებისა და ტექნოლოგიების დარგში განათლების სფეროში
ბიოლოგია
ბიოლოგია XXI საუკუნის მეცნიერებაა. როგორ დავეხმაროთ ბავშვს, აქციოს თქვენი მომავალი პროფესია
ODE-2020. მასალის გამეორება 5-დან 9 კლასამდე: პრიორიტეტიზაცია სკვორცოვი პავლო მიხაილოვიჩი, პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, ასოცირებული პროფესორი, მოსკოვის ექსპერიმენტული მაიდანის (GEP) სერტიფიკატი "თანამედროვე სკოლებში განათების პროცესის ხარისხის შეფასების სისტემის ფორმირება" მოსკოვის განათლების ხარისხის ცენტრის წევრი, პედაგოგიური სწავლების ფედერალური ინსტიტუტის ბიოლოგიის მეთოდოლოგიური კომისია (ფიზიკური მეცნიერება).
თანამედროვე საგანმანათლებლო ტექნოლოგიების Vykoristannya ბიოლოგიის გაკვეთილების ერთი საათის განმავლობაში (საგანმანათლებლო დაწესებულების "ოსვიტას" კონდახიდან). მე -2 ნაწილი ტოკარევა მარინა ვიქტორივნა, საბუნებისმეტყველო მეცნიერების საბუნებისმეტყველო და მათემატიკური განათლების ცენტრის "ოსვიტას" ბიოლოგიისა და საბუნებისმეტყველო მეცნიერების რედაქციის წამყვანი მეთოდოლოგი.
ბიოლოგიის სწავლება სასწავლო მასალის მე-5 კლასში ვ.ი. სივოგლაზოვა: კურსის შეცვლის თავისებურებები და მეთოდოლოგიური რეკომენდაციები, თუ როგორ უნდა მოაწყოთ სტუდენტების საგანმანათლებლო და საგანმანათლებლო საქმიანობა კლასში. ჩერდნიჩენკო ირინა პეტრივნა, პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, პედაგოგიური განათლების მეთოდოლოგიური დახმარების ცენტრის „ოსვიტას“ მეთოდოლოგი-ექსპერტი.
სკოლამდელი განათლება
GEF DO: ბავშვების განვითარება თეატრის საშუალებით. რუსეთში როკის თეატრი ერთვის სოლოვიოვა ოლენა ვიქტორივნა, პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, "რაიდუგას" პროგრამის მეცნიერი თანამშრომელი, ფსიქოლოგი, ასოცირებული პროფესორი, ფსიქოლოგიური ცენტრის საგანმანათლებლო პროგრამის გენერალური დირექტორი Sim Support "Contact"
ციფრული განათების რესურსების კენჭისყრა ისტორიისა და თანამედროვე მეცნიერების გაკვეთილებზე აკიმოვა ოლენა იურივნა, ისტორიის მეცნიერებათა კანდიდატი, ისტორიის, მეცნიერებისა და განათლების სამართლის რედაქციის წამყვანი მეთოდოლოგი "ოსვიტა"
ხალხი და Suspіlstvo. Vіdnosiny zі svіtom pochayutsya zі svіtu საკუთარ თავში ასმერზაევა კარინა იგორივნა, ისტორიისა და თანამედროვე მეცნიერების წამყვანი მეთოდოლოგი "ოსვიტას" მასწავლებელთა და საგანმანათლებლო დაწესებულებების მეთოდური დახმარების კურსში.
UMC "გამოსახულების შექმნის ხელოვნება" წინასწარი ტრენინგის საათის შესაძლებლობები მოსკოვის ოლიმპიადისთვის სკოლის მოსწავლეებისთვის (გამოსახულების შემოქმედებითი ხელოვნება)
ყოველდღიური გაკვეთილის აგება გამოსახულების შექმნის ხელოვნებიდან UMC-ის გაუმჯობესებისთვის, რედ. ბ.მ. ნემენსკი ნემენსკა ლარისა ალექსანდრივნა, ფილოსოფიის მეცნიერებათა კანდიდატი, სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულების DPO "უწყვეტი მხატვრული განათლების ცენტრის" დირექტორის შუამავალი მოსკოვის ქალაქის განათების განყოფილებაში, რუსეთის მხატვართა კავშირის წევრი, ავტორი წარმოსახვითი ხელოვნების სწავლების მეთოდები, რედაქტორი BM ნემენსკი
საილუსტრაციო მასალებთან მუშაობის თავისებურებები სკოლის დასაწყისში (UMK "გამოსახულების შემქმნელი ხელოვნება" რედაქტირებულია ტ.ია. შპიკალოვას მიერ) მაქსიმოვა ნატალია ვიაჩესლავნა, რუსეთის მხატვართა კავშირის წევრი, მეთოდოლოგი გამოსახულების შექმნის ხელოვნების განათლების "ოსვიტაში"
ესპანური მოვა
Systemic-Diyalnisny Pidhіd, როგორც მე-2 უცხოური ფილმის გაკვეთილის საფუძველი UMK "Zavtra"-ს მასალებზე. სვიტლანა ვოლოდიმირივნა კოსტილოვა, ესპანეთის განათლების, კულტურისა და სპორტის სამინისტროს რესურსცენტრის მეთოდოლოგი მოსკოვში, ატაშას თანაშემწე რუსეთის ფედერაციაში ესპანეთის საელჩოს განათლების საკითხებში.
ჩინური მოვა
EMC-ის კომპონენტების ინტეგრირების სტრატეგიები "ერთი საათი ჩინური ენის შესასწავლად!" განათების პროცესში Sіzova ალექსანდრე Oleksandrіvna, kerіvnik avtorskogo kolektiva lіnії CMD "Hour vivchati kitaysku!" კანდიდატი іstorichnih მეცნიერებათა vchitel vischoї კატეგორიები, ასისტენტ-პროფესორი, სკოლის skhodoznavstva svіtovoї ეკონომიკის ფაკულტეტზე, რომელიც svіtovoї polіtiki Natsіonalnogo doslіdnitskogo unіversitetu "Vishcha ეკონომიკის სკოლის" vchitel kitayskoї MTIE რომ kraїnoznavstva China № 548 "ცარიცინო", მოსკოვის უცხო ენების მკითხველთა ასოციაციის "ჩინური ენის" პირდაპირი ასლი.
ჩინური ფილმის "ოსვიტას" საბაზისო კურსი გავარევა პოლინა ანდრიივნა, ოსვიტას ენათმეცნიერებისა და ენის შემსწავლელი ცენტრის ჩინური ენის რედაქტორი
FGZS cobweb-ის დაფარვის განხორციელება UMC-ის ხაზზე „გადაადგილება გზაზე. 2-4 კლასი" გავარევა პოლინა ანდრიივნა, ჩინური კინოგამომცემლობის "ოსვიტას" რედაქტორი.
პოჩატკოვას სკოლა
პირველი კლასის სტუდენტების პირველადი აქტივობების ორგანიზება წერილებისა და წერილების მოპოვების ეტაპზე კვალიფიცირებულია FGZS არასამთავრობო ორგანიზაციის უმაღლეს დონეზე. ტიმჩენკო ლარისა ივანივნა, რუსული ენისა და წიგნიერების მასწავლებლების ავტორი პოჩატკოვოს განათლების სკოლის ”BINOM. ცოდნის ლაბორატორია“, KhDPI-ს ფსიქოლოგიის და სწავლების მეთოდების ცენტრის წამყვანი სპეციალისტი.
ეს არის პირველი სკოლის მოსწავლეების პირველადი საქმიანობის ორგანიზება წიგნიერების ფურცლის შემუშავებისგან. ამ ფურცლის კოპირება კარნახისთვის, როგორც სწავლის კომპონენტი სოლოვიჩიკი მარინა სერგივნა, პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, პროფესორი, ავტორის საავტორო ჯგუფის ავტორის საწყის-მეთოდური კომპლექტი წიგნიერებისა და რუსული ენის პოჩატკოვის სკოლისთვის; კუზმენკო ნადია სერგიივნა, პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, ასოცირებული პროფესორი
განათლების სისტემაში მომზადებული ბავშვების მამებთან მუშაობის თავისებურებები, სტუდენტები - კობ კლასების მომავალი მასწავლებლები და ახალგაზრდა სპეციალისტები ჩუვაშოვა ნატალია სერგიივნა, KDANOU "განათლების რეგიონალური ცენტრის" ხაბაროვსკის პირველი კლასების მასწავლებელი, მასწავლებელთა ასოციაციის ხელმძღვანელი, რომლებიც სწავლობენ ელკონინ-დავიდოვის სისტემას.
უსნა ხალხური შემოქმედება. მცირე ჟანრების ანალიზი (UMK „ლიდერ-ქეისის“ ლიტერატურული კითხვის კურსის ფარგლებში) მატვეევა ოლენა ივანივნა, პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, ასოცირებული პროფესორი, ასისტენტ-პროფესორების ავტორი და რუსული ენისა და ლიტერატურული კითხვის სასწავლო საშუალებების ავტორი პოჩატკოვოს გამომცემლობის სკოლისთვის ”BINOM. ცოდნის ლაბორატორია»
პროდუქტიული ამოცანები კურსში "Navkolishniy Svit" და მათი როლი მეტა-სუბიექტისა და განსაკუთრებული შედეგების მიღწევაში. კარაცუბა ოლგა ვოლოდიმირივნა, განათლების შემდგომი განათლების ცენტრის "ოსვიტას" ბუნებრივი და მათემატიკური საგნების რედაქციის წამყვანი მეთოდოლოგი.
იმუშავეთ ნიჭიერ ბავშვებთან რუსული ენის ერთი საათის განმავლობაში. მოძრავი მასალის ანალიზის მდიდარი ასპექტი ტიურინა ნატალია პეტრივნა, წამყვანი მეთოდოლოგი საფოსტო განათლების ცენტრის "ოსვიტაში"
სამყაროს ელემენტარული მყარი სურათის ფორმირება - ყველაზე მნიშვნელოვანი ამოცანა თემაზე "ყველაზე მნიშვნელოვანი სამყარო" ვახრუშევი ალექსანდრე ალექსანდროვიჩი, ბიოლოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, ასოცირებული პროფესორი, 2008 წლის რუსეთის ფედერაციის პრემიის ლაურეატი განათლების სფეროში გალუზიაში, ავტორია განათლების მეცნიერების სწავლების მეთოდების “BINOM. ცოდნის ლაბორატორია»
ნიჭიერ ბავშვებთან მუშაობა გაკვეთილზე და სამუშაო საათების შემდგომ აქტივობებზე სასწავლო მასალის "მათემატიკა" გამოყენებაზე მ.ი. მორო, ს.ი. ვოლკოვი და ში. (სისტემა "რუსეთის სკოლა") სტავცევა დინა ალექსანდრივნა, განათლების ცენტრალური სამეცნიერო საგანმანათლებლო საზოგადოების "ოსვიტას" ბუნებრივი და მათემატიკური საგნების რედაქციის წამყვანი მეთოდოლოგი. იგუშევა ირინა ალექსანდრივნა, დიპლომისშემდგომი განათლების ცენტრის "ოსვიტა" ბუნებრივი და მათემატიკური საგნების სარედაქციო კოლეგიის მეთოდოლოგი.
მოდელირება, როგორც სისტემის ჩამოყალიბების ინსტრუმენტი სკოლის დასაწყისში (რუსული V.V. Repkin-ის კურსის საფუძველზე და სხვა განვითარების "BINOM. ლაბორატორიული ცოდნა") ტიუტინა ოლენა ვოლოდიმირვნა, ვორონესის რეგიონის ანინსკის რაიონის MKOU "Brodivska ZOSH" მასწავლებელი-მეთოდოლოგი, მუნიციპალური კონკურსის "როკის მასწავლებელი - 2018" გამარჯვებული ნომინაციაში "ბუნებრივი და პედაგოგიური მხატვრობა".
პირველი კლასის მოსწავლეთა პირველადი საქმიანობის ორგანიზება წერა-კითხვის შეძენის ეტაპზე არის არასამთავრობო ორგანიზაციის ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის ნიშნით. Vidavnitstvo "BINOM.ცოდნის ლაბორატორია" ტიმჩენკო ლარისა ივანივნა, რუსული ენის დამრიგებლების ავტორი და წიგნიერების სწავლება ასპირანტურის საგანმანათლებლო სკოლის "BINOM ცოდნის ლაბორატორიაში", KhDPI ფსიქოლოგიის და სწავლების მეთოდების ცენტრის წამყვანი სპეციალისტი.
ბოლო პროექტი ჰგავს დიზაინის ნაბიჯების თანმიმდევრობას. დიზაინის მიდგომა ჰგავს ჩამოსხმის ხელსაწყოს და ახალგაზრდა სტუდენტის წარსული აზროვნების განვითარებას სასამართლო მეცნიერების „BINOM“-ის დახმარებით. ცოდნის ლაბორატორია» მატვეევა ნატალია ვოლოდიმირივნა, პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, მეცნიერი მეცნიერი და ავტორის გუნდის წევრი, IOSO RAT-ის უფროსი მეცნიერ-მკვლევარი, MIM LMNC-ის ენათმეცნიერების დეპარტამენტის ასოცირებული პროფესორი, კვლევითი ნაშრომების ავტორი წინა პროექტის აქტივობებზე “BINOM. ცოდნის ლაბორატორია»
ყოველდღიური აქტივობა სკოლის შემდგომ სკოლაში, გამოფენის „BINOM“-ის „ცოდნის ტერიტორიის“ სერიის უპირატესობებით. ცოდნის ლაბორატორია» პავლოვი დიმიტრო იგოროვიჩი გორიაჩევა ა.ვ., მოსკოვის სახელმწიფო პედაგოგიური უნივერსიტეტის (MPGU) მათემატიკის ფაკულტეტის კომპიუტერული მეცნიერების სწავლების თეორიისა და მეთოდების კათედრის უფროსი ლექტორი.
გერმანული მოვა
როგორ ავაშენოთ კურსი "ნიმეცის ენა, როგორც უცხო ქვეყნის მეგობარი" cicavoy, ale ეფექტური (UMK "Horizonti") ლიტაევა მარია ალექსანდრივნა, პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, ეროვნული უნივერსიტეტის ეკონომიკის უმაღლესი სკოლის უცხო ენების კათედრის ასოცირებული პროფესორი, სერიების "ვუნდერკინდ პლუსისა" და "ჰორიზონტების" ასისტენტებისა და მთავარი ასისტენტების თანაავტორი.
ბავშვთა უსაფრთხოება თანამედროვე სკოლაში დიმიტრო კორინიი, რუსეთის ფედერაციის საგადასახადო სამინისტროს საერთაშორისო კლასის პადოკი "ცენტროსპასი", რუსეთის ფედერაციის დამსახურებული რატუვალნიკი.
ცოდნის ეჭვიანობა
TMC-ის მახასიათებლები, რომელიც რედაქტირებულია L.M. ბოგოლიუბოვი ლობანოვი ილია ანატოლიოვიჩი, რუსეთის სამხატვრო აკადემიის განათლების განვითარების სტრატეგიის ინსტიტუტის მეცნიერი სპეციალისტი, სოციალური მეცნიერების ისტორიის მასწავლებელი, რუსეთის ფედერაციის გლობალური განათლების საპატიო პრაქტიკოსი.
კურსის მასწავლებელი „რუსეთის ხალხთა სულიერი და მორალური კულტურის საფუძვლები. მსუბუქი რელიგიური კულტურის საფუძვლები“ ​​(მე-5 კლასი). მეთოდური წარმართვა გაკვეთილებზე „მსუბუქი რელიგიები. ქრისტიანობა“ და „მსუბუქი რელიგიები. ისლამი"
კურსის მასწავლებელი „საფუძვლები მართლმადიდებლური კულტურა(4 კლასი). მეთოდოლოგიური რეკომენდაციები გაკვეთილების დაწყებამდე "წყალობა და სპივჩუტია" და " ოქროს წესიეთიკის" პუსტოვოიტი იულია ვოლოდიმირვნა, ფილოსოფიის მეცნიერებათა კანდიდატი, მეთოდოლოგი მხატვრული, ესთეტიკური და ფიზიკური აღზრდის ცენტრის "ოსვიტა"
ფიზიკის ინტერაქტიული დამრიგებელი. დინამიკა (კლასი 10) ფიშმენი ალექსანდრე იზრაილოვიჩი, პროფესორი, ყაზანის ფედერალური უნივერსიტეტის ფიზიკა-მათემატიკის მეცნიერებათა დოქტორი, ინტერაქტიული მულტიმედიური სახელმძღვანელოს „ფიზიკა. 10"
პროექტის ოსტატი. ცხელი კერძები ლიტვინოვი ოლეგ ანდრიოვიჩი, წამყვანი მეთოდოლოგი, რომელიც პასუხისმგებელია მასწავლებელთა და საგანმანათლებლო ორგანიზაციების მეთოდურ მხარდაჭერაზე "ოსვიტა"
რა არის სიმძიმის ძალის წონა? (10 კლასი) კოშკინა ანჟელიკა ვასილივნა, UMK іz განათლების ფიზიკის თანაავტორი „BINOM. ცოდნის ლაბორატორია“, უმაღლესი კვალიფიკაციის კატეგორიის ფიზიკის მასწავლებელი, არხანგელსკის გლობალური განათლების რეგიონალური ინსტიტუტის საგნის თეორიისა და მეთოდოლოგიის განყოფილების მეთოდოლოგი.
სახლის ლაბორატორია და საპროექტო აქტივობები შეესაბამება კალენდარულ და თემატურ დაგეგმვას (7–11 კლასები, კლასი 2) კორნელიევი იგორ მიკოლაოვიჩი, ფიზიკა-მათემატიკის მეცნიერებათა კანდიდატი, შორეული აღმოსავლეთის უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულების განათლების განვითარების ინსტიტუტის დიზაინისა და განვითარებისა და ინოვაციების ცენტრის მეცნიერი, ფიზიკის სწავლების მეთოდების თანაავტორი 7-ისთვის. – 11 კლასი საგანმანათლებლო „BINOM. ცოდნის ლაბორატორია»
ფიზიკურ კულტურას რომ შახატი
ფიზიკური კულტურა. ტანვარჯიში 1-4 კლასები. საფოსტო განათლების ახალი FGZS პროექტის მახასიათებლები ციგანკოვა ოლგა დმიტრივნა, ეკონომიკის მეცნიერებათა კანდიდატი, ავტონომიური არაკომერციული ორგანიზაციის დირექტორი დამატებითი განათლებასპორტის საერთაშორისო აკადემია ირინა ვინერი, რუსეთის მთავრობასთან არსებული ექსპერტთა რადიაციის წევრი; კუზნეცოვა (პუტინცევა) სვიტლანა იურივნა, საერთაშორისო კლასის სპორტის ოსტატი, მსოფლიოს, ევროპის ჩემპიონი
კურსი "შაჰათი სკოლაში" იოგას როლი ახალგაზრდა სკოლის მოსწავლეების შემოქმედებითი აზროვნებისა და სწავლის განვითარებაში. პრუდნიკოვა კატერინა ანატოლიევნა, პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, შაჰივის FIDE ოსტატი, FIDE-ს სერტიფიცირების ტრენერი, SBOU სკოლის No. 1883 "ბუტოვოს" დირექტორის შუამავალი, შაჰივ ტას სკოლის დამფუძნებელი. ინტელექტუალური განვითარება"დუმნიკი"
ფრანგული მოვა
თანამედროვე სადიაგნოსტიკო ინსტრუმენტი UMC-ის “Blue Bird” ხაზის მასალებზე გრეხილი მასალების დაუფლების დონის შესაფასებლად. 5-9 კლასი" სვირიდოვა ირინა ივანივნა, ფრანგული ენისა და უმაღლესი კვალიფიკაციის კატეგორიის ლექტორი, მოსკოვის სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულება „ბაგატოპროფილნას სკოლა No. 1449 გმირი რადიანსკის კავშირის მ.ვ. ვოდოპიანოვი“. პირველადი დახმარების ავტორი „ფრანგული ენა. კიდევ ერთი უცხო ენა. კონტროლისა და კონვერტაციის ამოცანები. 5–6 კლასი“ (სტრიქონი „ლურჯი ჩიტი“); შუტოვა იულია ოლექსიივნა, ფრანგული ენის უმაღლესი კვალიფიკაციის კატეგორიის მასწავლებელი, მოსკოვის საქალაქო სკოლა No1248; კიდევ ერთი უცხო ენა. კონტროლისა და კონვერტაციის ამოცანები. 5–6 კლასი“ (სტრიქონი „ლურჯი ჩიტი“)
ქიმიური ექსპერიმენტი, წინასწარი ვარჯიში ODE-მდე საათით ადრე დეგლინა ტეტიანა ევგენივნა, ქიმიის მასწავლებელი მუნიციპალური საგანმანათლებლო დაწესებულების "გიმნაზია No1" მეტრო ვოსკრესენსკის უმაღლესი კატეგორიის მასწავლებელი, PNVO ასისტენტი მოსკოვის რეგიონში, PAPO MO-ს ლექტორი, არჩევითი კურსების ავტორი წინასწარი პროფესიული მომზადებისთვის და სპეციალიზებული. ტრენინგი
საბუნებისმეტყველო დისციპლინების გამოფენის ფარგლებში პროექტის „ჯანმრთელი, მაგრამ ჯანსაღი“ განხორციელება პლეჩოვა ოლგა გარივნა, ქიმიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, საგანმანათლებლო ინსტიტუტი „ოსვიტას“ დირიჟორი მეთოდოლოგი.

14.03.2016 12:00-14:00 პოჩატკოვის სკოლა

საგანმანათლებლო და საგანმანათლებლო ცენტრის "რუსეთის სკოლის" ინფორმაციისა და განათების საშუალების რესურსები საგნის დიაგნოსტიკისა და კონტროლისთვის, მეტა-საგნების განათების შედეგები მეცნიერების დარგში გაკვეთილების პირველ საათში" - კარაცუბა ოლგა ვოლოდიმირვნა, მეთოდოლოგი. საბუნებისმეტყველო და მათემატიკური საგნების რედაქციის „ადრეული სწავლების ცენტრში“.

14.03.2016 14:00-16:00 ბიოლოგია

UMC-ის სპეციალისტების მიერ საბოლოო და საპროექტო აქტივობების უნარების ჩამოყალიბება „სფეროები. ბიოლოგია "(5-9), (10-11)" - სუხორუკოვა ლუდმილა მიკოლაივნა, პროფესორი, დოქ. მორსოვა სვიტლანა გრიგორივნა, ორლაშკინა ოლენა ვიქტორივნა, იაროსლავის 33-ე ფიზიკა-მათემატიკური სკოლის ბიოლოგიის მასწავლებლები; მატიუშენკო ოლენა ევგენივნა, პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, ბიოლოგიის მასწავლებელი, MAOU „გიმნაზია იმ. ნ.ვ. პუშკოვი, ტროიცკი, მოსკოვი.

14.03.2016 16:00-18:00 ისტორია

”რეკომენდაციები DIA 2016 წლამდე მომზადებისთვის, ისტორიული ნაწარმოების ამ შეფასების დაწერამდე” - არტასოვი იგორ ანატოლიოვიჩი, 2007 წელს NMD-ის ფარგლებში საუკეთესო მკითხველთა კონკურსის გამარჯვებული, 2011 წლიდან, დისტრიბუტორთა ჯგუფის მკვლევარი. საკონტროლო მასალებისგან. - პედაგოგიური კვლევების ფედერალური ინსტიტუტის (FIPD) ისტორიიდან EDI-ს საკონტროლო მასალების კვლევისა და განვითარების ფედერალური კომისიის ხელმძღვანელის შუამავალი.

15.03.2016 14:00-16:00 ინგლისური ენა

"საკომუნიკაციო ტექნოლოგია წერილების წერის ტრენინგის გაკვეთილების პირველი საათის შედეგების შესწავლის შედეგების მისაღწევად" - დუვანოვა ოლგა ვიქტორივნა, სასწავლო მასალების ხაზის ავტორთა გუნდის წევრი "ინგლისური 2-". 11" ავტორები VP კუზოვლევი, ნ.მ. ლაპა, ე.შ. პერეგუდოვი და ინ.

15.03.2016 16:00-18:00 რუსული ენა

”აქტივობის ინტერაქტიული ფორმები რუსულის გაკვეთილების ერთი საათის განმავლობაში 5-6 კლასებში T.A. ლადიჟენსკოი (5-9)" - მარინა ანატოლივნა ბონდარენკო, პედიატრიულ მეცნიერებათა კანდიდატი, სოციალური კვლევების აკადემიის რუსული ენის ხელოვნების კათედრის პროფესორი, რუსეთის მწერალთა კავშირის წევრი, რუსული ენის შემსწავლელი გაკვეთილების ავტორი მე-5. და მე-6 კლასები.

16.03.2016 14:00-16:00 პოჩატკოვის სკოლა

„როგორ შეგიძლიათ დაეხმაროთ მოსწავლეებს წარმატებით ჩაერთონ VVR-ში მათემატიკაში? როგორ გავუსწრო ტიპიურ სირთულეებს და შეწყალებებს? – რიძე ოქსანა ანატოლიევნა, დოქტორი, გლობალური განათლების ცენტრის უფროსი მეცნიერ-თანამშრომელი, რუსეთის სამხატვრო აკადემიის განათლების განვითარების სტრატეგიის ინსტიტუტი.

16.03.2016 16:00-18:00 ფრანგული ენა

«P_Dezhannya Socan to Viconney Savanian 39 TA 40 წერილობითი პარტიები» Mikolaєva Vіktorіya Voshacheslavn, შუამავალი ცენტრალური კომიტეტის ცენტრალური კომიტეტის კომისიის ცენტრალური კომისიის კომიტეტის ხელმძღვანელის, Provіdniy Ekspert Ta კონსულტანტი Komісіївна сароско (m. Москва) , სახელმძღვანელოს ავტორი „ფრანგული ენა. ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა. უსნა ნაწილი "

17.03.2016 16:00-18:00 ინფორმატიკა

„ჩვენ ვაყალიბებთ ძირითად უნარებს. სკოლის მოსწავლეთა ისტ-კომპეტენცია: შედეგები და შეფასებები, პრობლემები, გადაწყვეტილებები“ – ავდეევა სვიტლანა მიხაილოვნა, დ.დ.

18.03.2016 9:00-11:00 მუსიკა

ვებინარების ციკლი: მასწავლებელი მუსიკის გაკვეთილებზე: არგუმენტები მომხრე და წინააღმდეგ. ნაწილი 4. მე-4 კლასი "- სუსლოვა ნელი ვიაჩესლავნა, პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, მეთოდოლოგი მხატვრული და ესთეტიკური და ფიზიკური აღზრდის ცენტრის "ოსვიტა".

18.03.2016 11:00-13:00 პოჩატკოვის სკოლა

”გაკვეთილის შემუშავება სახელმძღვანელოს ელექტრონული ფორმების გამოყენების შესახებ (UMK ”რუსეთის სკოლა”)” - სტავცევა დინა ალექსანდრივნა, განათლების შემდგომი განათლების ცენტრის ”ოსვიტა” ბუნებრივი და მათემატიკური საგნების რედაქციის წამყვანი მეთოდოლოგი. .

18.03.2016 15:00-16:30 Ქიმია

21.03.2016 14:00-16:00 ინგლისური ენა

"წერის სწავლების მეთოდები (სწავლებისა და სასწავლო ცენტრიდან "Zoryana English" და სიმულატორი "Write Yes")" - მილრუდ რადისლავ პეტროვიჩი, დოქტორი მოვა ("Zoryana English")".

21.03.2016 16:00-18:00 ინგლისური ენა

”საკომუნიკაციო ტექნოლოგიები დიალოგური მოძრაობის ტრენინგის გაკვეთილების პირველი საათის შედეგების შესწავლის შედეგების მისაღწევად” - ლაპა ნატალია მიხაილივნა, ასოცირებული პროფესორი, სწავლებისა და სწავლების ხაზის ავტორთა გუნდის წევრი. მასალები „ინგლისური 2-11“ ავტორები VP კუზოვლევი, ნ.მ. ლაპა, ე.შ. პერეგუდოვი და ინ.

21.03.2016 16:00-18:00 ბიოლოგია

„ბიოლოგიაში ოლიმპიადაში მონაწილეობისთვის მომზადების თავისებურებები. როსლინის ანატომია“ – დმიტრიევა ტეტიანა ანდრიივნა, მოსკოვის სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულების ბიოლოგიისა და ეკოლოგიის მეთოდოლოგიისა და მეცნიერების კათედრის ასოცირებული პროფესორი.

22.03.2016 12:00-14:00 სიცოცხლის უსაფრთხოების საფუძვლები

„OBZh, როგორც თანამედროვე სკოლის კულტურულ-კულტურული გარემოს ელემენტი“ – პოტკინი ვალენტინ სერგიოვიჩი, მხატვრული და ესთეტიკური და ფიზიკური აღზრდის ცენტრის მეთოდოლოგი.

22.03.2016 14:00-16:00 ფიზიკა

"UKM" სფერო. ფიზიკა "(7-9) როგორც თანამედროვე სასწავლო და მეთოდოლოგიური კომპლექსი, რომელიც მოსწავლეებს უბიძგებს საგნის სწავლაში" - ჟუმაევი ვლადისლავ ვიქტოროვიჩი, განათლების ცენტრის "სფერო" "ოსვიტას" კოორდინატორი.

22.03.2016 16:00-17:00 ფსიქოლოგია

"ნიჭიერ ბავშვებთან მუშაობის ფსიქოლოგიური და პედაგოგიური თავისებურებები" - კობზევა ე.მ., პედაგოგ-ფსიქოლოგი.

23.03.2016 9:00-11:00 პოჩატკოვის სკოლა

„როგორ შეგიძლიათ დაეხმაროთ ჭოტის სკოლის მოსწავლეს, წარმატებით შემობრუნდეს ჩანთის რობოტით (VPR) რუსული ენიდან? როგორ გავუსწრო ტიპიურ სირთულეებს და შეწყალებებს? - კუზნეცოვა მარინა ივანივნა, დოქტორი; რუსეთის სამხატვრო აკადემიის განათლების განვითარების სტრატეგიის ინსტიტუტის გლობალური გლობალური განათლების ცენტრის უფროსი მეცნიერ-მკვლევარი.

23.03.2016 13:00-15:00 ისტორია

„ძველი საუკუნეებისა და შუა საუკუნეების ისტორია UMK-ის მარაგზე ისტორიულ-კერძო და ერთდროულ ჩამოკიდებაში „სფეროები. ზაგალნა ისტორია(5-6)“ - ვიქტორია ივანივნა უკოლოვა, დ.ვ. დ., მოსკოვის საერთაშორისო ურთიერთობების სახელმწიფო უნივერსიტეტის პროფესორი, გამომცემლობა „ოსვიტას“ ასისტენტის ავტორი.

23.03.2016 15:00-17:00 ORCSE

„მოდულის „ბუდისტური კულტურის საფუძვლები“ ​​ORCS-ის კურსზე წარდგენის მეთოდოლოგია - ტეტიანა ვალენტივნა ემელიანოვი, აგროინდუსტრიული კომპლექსისა და PPRO დეპარტამენტის ასოცირებული პროფესორი, ავტორი მეთოდური ასისტენტიі რობოტული ზოშიტა"ბუდისტური კულტურის საფუძვლები".

24.03.2016 12:00-14:00 გეოგრაფია

„მეტა-სუბიექტის შედეგების დიაგნოსტიკა UMC „სფეროების“ საშუალებით. გეოგრაფია (5-9)“ - ვადიმ ვოლოდიმიროვიჩ ბარაბანოვი, პედაგოგიური კვლევების ფედერალური ინსტიტუტის საკონტროლო მასალების გავრცელების ცენტრის უფროსი მეცნიერ-თანამშრომელი.

24.03.2016 14:00-16:00 Suspіlstvoznavstvo

ვებინარების ციკლი "XXI საუკუნის დამწყებთათვის ჩამოყალიბება"

„ჩვენ ვაყალიბებთ ძირითად უნარებს. წიგნიერება სათემო კვლევების საზოგადოებაში: შედეგები და შეფასებები, პრობლემები და გადაწყვეტილებები“ - პოლოჟევეც პეტრო გრიგოროვიჩი, გაზეთ „ვჩიტელსკაიას“ მთავარი რედაქტორი.

24.03.2016 16:00-18:00 Ქიმია

"ქიმიის დასაკეცი ამოცანების გადაწყვეტილებები" - ოსტროუმოვი იგორ გენადიევიჩი, ქიმიის მეცნიერებათა დოქტორი. ნ., ენგელსკის ტექნოლოგიური ინსტიტუტის (სამშვილო) SDTU im. იუ.ა. გაგარინა

25.03.2016 11:00-13:00 ISO

"ICT წარმოსახვითი ხელოვნების გაკვეთილებზე" - ტუპიკოვა გალინა ანატოლიივნა, მხატვრული განათლების კომპიუტერული ტექნოლოგიების ლაბორატორიის მეთოდისტი უწყვეტი მხატვრული განათლების ცენტრის (სერთიფიკატი აკადემიკოსი ბ.მ. ნემენსკი)

25.03.2016 14:00-16:00 ინგლისური ენა

”პროექტის აქტივობა, როგორც უცხო ენების გაკვეთილების პირველი საათის შედეგების გამანათლებლობის მიღწევა” - კუზოვლევი ვოლოდიმირ პეტროვიჩი, პროფესორი, UMK-ის საავტორო გუნდის კურატორი “ინგლისური 2-11” ავტორები V.P. კუზოვლევი, ნ.მ. ლაპა, ე.შ. პერეგუდოვი და ინ.

28.03.2016 15:00-17:00 ფიზიკა

„პრობლემური განათლების ტექნოლოგიის დანერგვა ფიზიკის გაკვეთილებზე, როგორც FGZS TOV-ის ერთ-ერთი გზა O.F.Kabardina-ს სასწავლო და სასწავლო მასალების „არქიმედეს“ საფუძველზე“ - ნატალია ოლექსანდრივნა კონოვალოვა, დ. ნ., საბუნებისმეტყველო და მათემატიკური კვლევების ცენტრის ფიზიკისა და ქიმიის რედაქციის ხელმძღვანელი.

29.03.2016 14:00-16:00 ბიოლოგია

"სასწავლო მასალა ბიოლოგიიდან" ცხოვრების ხაზი". ბიოლოგიის სწავლების პროცესში სასწავლო საქმიანობის ორგანიზების ავტორის მეთოდი "- პასიჩნიკ ვოლოდიმირ ვასილოვიჩი, დოქტორი.

29.03.2016 16:00-18:00 Მათემატიკა

„ინტერვალების მეთოდი“ – ლახოვა ნატალია ვიქტორივნა, სერიალის „შვიდკო და ეფექტივნოს“ ავტორი. მათემატიკა 7-ისთვის ასაღებად.

30.03.2016 12:00-14:00 ORCSE

„საპროექტო აქტივობა ORCS კურსის გაკვეთილებზე“ - შარკო ნატალია ივანივნა, MIHO-ს ესთეტიკური განათლებისა და კულტურული კვლევების დეპარტამენტის უფროსი ლექტორი.

31.03.2016 11:00-13:00 ISO

"სკოლამდელი და მცირე სკოლის ასაკის ბავშვების გამოსახულების შექმნის აქტივობის დასაწყისი" - პოლიაკოვა ირინა ბორისივნა, კერივნიკი სტრუქტურული ქვედანაყოფიგიმნაზია No1597, მუხ. MIGO-ს კურსდამთავრებული, უწყვეტი მხატვრული განათლების ცენტრის კურსდამთავრებული (კერამისტი ბ.მ. ნემენსკი), 1597-ე გიმნაზიაში გამოსახულების შემქმნელი ხელოვნების ლექტორი.

31.03.2016 13:00-15:00 ფიზიკური კულტურა

„სკოლის დასაწყისში ფიზიკური კულტურის გაკვეთილის ტექნოლოგიური რუკა“ - რიჩოვა ოლგა ალექსანდრივნა, მხატვრული და ესთეტიკური და ფიზიკური აღზრდის ცენტრი „ოსვიტას“ მეთოდოლოგი.

31.03.2016 15:00-17:00 ბიოლოგია

„ბიოლოგიაში ოლიმპიადაში მონაწილეობისთვის მომზადების თავისებურებები. როსლინის ფიზიოლოგია“ – ეფიმოვა ტეტიანა მიხაილოვნა, პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი, ასოცირებული პროფესორი, მოსკოვის სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულების ბიოლოგიისა და ეკოლოგიის მეთოდოლოგიისა და მეცნიერების კათედრის გამგე.