ВСТУП__________________________________________________ 3

Глава 1. Соціальна екологія - наука про глобальні проблеми сучасності 5

1.1 Джерела виникнення соціальної екології______________ 5

1.2 Предмет та завдання соціальної екології______________________ 7

Глава 2. Технічний прогрес як джерело соціально-екологічних проблем 8

2.1 Конфлікт технології та екології___________________________ 8

2.2 Соціально-екологічні проблеми сучасності 9 9

2.3 Екологічний зміст науково-технічної революції 12

Глава 3. Технічний прогрес як засіб подолання

соціально-екологічних проблем______________ 15

3.1 Філософські погляди на вирішення глобальних проблем людства 15

3.2 Основні принципи природозберігаючих технологій 16

3.3 Екотехнологія – основа початку ноосферного____________ 18

типу цивілізації__________________________________________ 18

3.4 Техніко-технологічна складова концепції 21

сталого розвитку_______________________________________ 21

Висновок__________________________________________________ 23

Бібліографічний список____________________________________ 24

ВСТУП

Наприкінці ХХ століття різко посилився деструктивний антропогенний, головним чином технологічний тиск на навколишнє середовище, що призвело людство до глобальної кризи. Сучасна цивілізація опинилася в тій точці всесвітньо-історичного процесу, що називається різними дослідниками по-різному ("моменти" - І. Тен, "вузли" - А. Солженіцин, "надломи" - А. Тойнбі і т. п.), яка визначає динаміку та напрямок цивілізаційного розвитку на тривалу перспективу. Суперечність між зростанням народонаселення та можливістю задоволення його матеріально-енергетичних потреб, з одного боку, порівняно обмеженими можливостями природних екосистем – з іншого, набувають антагоністичного характеру. Їхнє загострення загрожує незворотними деградаційними змінами біосфери, радикальною трансформацією традиційних природних умов функціонування цивілізації, що також створює реальну загрозу життєво важливим інтересам майбутніх поколінь людства.

Необхідність осмислення і подолання ситуації, що склалася, висунула екологічну проблематику на одне з перших місць в ієрархії глобальних проблем сучасності. Все частіше на різних форумах вчених, громадських та політичних діячів звучать тривожні заяви про те, що сукупна людська діяльність здатна докорінно підірвати природну рівновагу біосфери і тим самим поставити цивілізацію перед загрозою загибелі. Все більш активно обговорюються соціальні проблеми екологічного та технологічного ризику, що наростає.

Досвід останніх десятиліть незаперечно свідчить, що в переважній більшості екологічних лих основним винуватцем стає все частіше не непередбачуваність дії технологічних засобів або природних стихій, а непродумана, непередбачувана діяльність людини, що завдає своїм техногенним впливом нерідко непоправної шкоди. Тому в екологічних дослідженнях у різних країнах світу все більш відчутним є поворот до обліку соціальних факторів як у створенні екологічної проблеми, так і в її вирішенні. Стає все більш ясно, що від екологічного імперативу об'єднане в планетарному масштабі людство має переходити до екологічно орієнтованої свідомості, мислення та дії, до екологічно орієнтованого соціального розвитку. Саме під цим кутом зору розглядає екологічну проблему галузь наукового знання, що недавно склалася, – соціальна екологія. У центр своєї уваги вона поміщає вивчення екстремальних ситуацій, що виникають внаслідок порушення рівноваги у взаємодії суспільства з природою, з'ясування антропогенних, технологічних, соціальних факторів розгортання таких ситуацій та знаходження оптимальних шляхів та засобів подолання їх руйнівних наслідків.

У вітчизняній науці, особливо починаючи з 70-х років, такі вчені, як М. М. Будико, Н. М. Мойсеєв, Є. К. Федоров, І. Т. Фролов, С. С. Шварц та ін., широко обговорювали гострі проблеми екологічної кризи сучасної цивілізації, аналізували етапи розвитку суспільства та соціокультурних цінностей у світлі взаємовідносин природної, технічної та соціальної систем. Йшов пошук оптимальних програм вирішення екологічних проблем, розглядалися різноманітні аспекти екологічної переорієнтації економіки, технології, освіти, суспільної свідомості.

Так, нині з метою відновлення паритету суспільства та біосфери, людини та природи вітчизняними філософами розпочато новий дослідницький підхід: коеволюційна стратегія, яку розглядають як нову парадигму цивілізації ХХI століття. Вона має впливати на зміну пізнавальних і ціннісних орієнтацій, на нове розуміння природи, на утвердженні у свідомості людей нової моральності.

Таким чином, хоча вирішення різних протиріч у взаємовідносинах між людиною та середовищем її проживання, що забезпечує вихід цивілізації на рівень раціоналізації, оптимізації та гармонізації в системі відносин "людина-суспільство-біосфера" - питання практики, необхідне попереднє зміна концептуального апарату, і в цьому процесі філософія повинна зіграти головну роль, допомагаючи екологічної переорієнтації сучасної науки, впливаючи на соціально-політичні та технологічні рішення в екологічній галузі та сприяючи, в кінцевому рахунку, модифікації суспільної свідомості та принципових підходів до технічного вирішення назріваючих соціально-екологічних проблем. Цим визначається вибір теми даного реферату під час підготовки до кандпдатського іспиту з філософії.

Глава 1. Соціальна екологія – наука про глобальні проблеми сучасності

1.1 Джерела виникнення соціальної екології

Демографічний вибух та науково-технічна революція призвели до колосального збільшення споживання природних ресурсів. Так, нині у світі щорічно видобувається 3,5 млрд т нафти та 4,5 млрд т кам'яного та бурого вугілля. За таких темпів споживання стало очевидним вичерпання багатьох природних ресурсів найближчим часом. Одночасно відходи гігантських виробництв стали дедалі більше забруднювати навколишнє середовище, руйнуючи здоров'я населення. У всіх промислово розвинених країнах велике поширення набули ракові, хронічні легеневі та серцево-судинні захворювання.

Першими забили на сполох вчені. Починаючи з 1968 року італійський економіст Ауреліо Печчеї став щорічно збирати у Римі великих фахівців із різних країн для обговорення питань про майбутнє цивілізації. Ці зустрічі отримали назву Римського клубу. У перших доповідях Римського клубу були успішно застосовані для вивчення тенденцій розвитку соціоприродних глобальних процесів імітаційні математичні методи, розроблені професором Массачусетського технологічного інституту Джеєм Форрестером. Форрестер використовував методи дослідження, створені та застосовувані в природничих та технічних науках, для вивчення процесів еволюції як у природі, так і в суспільстві, що протікають у глобальному масштабі. На цій основі було побудовано концепцію світової динаміки. "Під "світовою системою", - зазначав учений, - ми розуміємо людину, її соціальні системи, технологію та природне навколишнє середовище. Взаємодія цих елементів визначає зростання, зміни та напруженість … у соціально-економіко-природному середовищі".

Вперше у соціальному прогнозі було враховано складові, які можна назвати екологічними:кінцевий характер мінеральних ресурсів та обмежені можливості природних комплексів поглинати та нейтралізувати відходи людської виробничої діяльності.

Якщо колишні прогнози, що враховували лише традиційні тенденції (зростання виробництва, зростання споживання та зростання населення), мали оптимістичний характер, то облік екологічних параметрів відразу перевів глобальний прогноз на песимістичний варіант, показавши неминучість низхідної лінії розвитку суспільства до кінця першої третини XXI століття у зв'язку з можливістю вичерпання мінеральних ресурсів та надмірним забрудненням природного середовища. Наступні роботи, виконані на замовлення Римського клубу під керівництвом Д.Медоуза ("Межі зростання", 1972 р.), а також М.Месаровича та Е.Пестеля ("Людство біля поворотного пункту", 1974 р.), в основному підтвердили справедливість прогнозів, складених Дж. Форрестер.

Так уперше в науці була поставлена ​​проблема можливого кінця цивілізації над далекому майбутньому, що неодноразово попереджали різні пророки, а протягом дуже конкретного відрізка часу і з цілком конкретним і навіть прозовим причин. Виникла потреба в такій галузі знання, яка б досліджувала виявлену проблему і з'ясувала шлях запобігання прийдешній катастрофі.

Цією сферою знання стала соціальна екологія, завдання якої полягає у вивченні людського суспільства в аспекті сумісності з особливостями природного середовища.

Для проведення досліджень з екології людини була потрібна теоретична основа. Першим теоретичним джерелом спочатку російські, та був і зарубіжні дослідники визнали вчення В.І. Вернадського про біосферу і неминучість її еволюційного перетворення на сферу людського розуму – ноосферу.

В. І. Вернадський довів, що людська діяльність стає нині основним перетворюючим фактором розвитку активної оболонки Землі. Звідси випливає необхідність спільного вивчення нашого суспільства та біосфери, підпорядкування їх єдиної мети збереження та розвитку людства. Здійснити її можна лише за умови, якщо основні процеси біосфери керуватимуться розумом. Ноосферний розвиток – це розумно кероване співрозвиток людини, нашого суспільства та природи, у якому задоволення життєвих потреб населення здійснюється без шкоди інтересів майбутніх поколінь.

Другим джерелом формування соціоекології є сучасне технікознавство - багатоаспектна сукупність технічних наук. Вони розглядаються різноманітні функції техніки як структури технічних систем і технологій, створених у процесі праці для полегшення всіх видів людської діяльності в аспекті впливу їх на навколишнє природне середовище.

Третім джерелом становлення соціоекології виступає сучасний комплекс соціальних наук, що дають можливість розкрити соціальну сутність людини, соціальну обумовленість її мисленнєвої діяльності, почуттів, вольових імпульсів, ціннісних орієнтацій, установок у практичній діяльності, у тому числі у взаємовідносинах з навколишнім природним та соціальним середовищем.

Як четверте джерело виступає глобальне екологічне моделювання, методика якого розроблена Дж. Форрестером.

1.2 Предмет та завдання соціальної екології

У поле зору соціальної екології потрапляють не тільки і не стільки природні процеси взаємодії живих організмів з природним середовищем проживання, скільки процеси взаємодії складних еко-і соціосистем із соціальними за своєю сутністю, тобто. виникли внаслідок активної суспільної діяльності, взаємозв'язками суспільства з штучно створеними, до людини не існували елементами середовища, що несуть на собі відбиток діяльності людей. При цьому руйнуються звичні перегородки між циклом природничих наук (про природу), з одного боку, і соціальні науки (про суспільство і людину як його суб'єкт) з іншого, але одночасно конструюються нові, що об'єднують предметні зв'язки між цими двома різними групами наук.

Таким чином, соціальна екологія вивчає структуру, особливості та тенденції функціонування об'єктів особливого роду, об'єктів так званої "другої природи", тобто. об'єктів штучно створеної людиною предметного середовища, що взаємодіє з навколишнім природним середовищем. Саме існування "другої природи" у переважній більшості випадків породжує екологічні проблеми, що виникають на стику екологічних та соціальних систем. Ці, соціоекологічні у своїй сутності проблеми, і виступають як об'єкт соціоекологічного дослідження.

Соціальна екологія як наука має свої специфічні завдання та функції. Її головними завданнями є: дослідження відносин між людськими спільнотами та навколишнім географічно-просторовим, соціальним та культурним середовищем, прямий та побічний вплив виробничої діяльності на склад та властивості довкілля. Соціальна екологія розглядає біосферу Землі як екологічну нішу людства, пов'язуючи навколишнє середовище та діяльність людини в єдину систему «природа-суспільство», розкриває вплив людини на рівновагу природних екосистем, вивчає питання управління та раціоналізації взаємовідносин людини та природи. Завдання соціальної екології як науки полягає також у тому, щоб пропонувати такі ефективні способи впливу на навколишнє середовище, які б не тільки запобігали катастрофічним наслідкам, а й дозволяли істотно покращити біологічні та соціальні умови розвитку людини і всього живого на Землі.

Вивчаючи причини деградації довкілля людини та заходи щодо її захисту та вдосконалення, соціальна екологія повинна сприяти розширенню сфери свободи людини за рахунок створення більш гуманних відносин як до природи, так і до інших людей.

Глава 2. Технічний прогрес як джерело соціально-екологічних проблем

2.1 Конфлікт технології та екології

Якби наші пращури обмежували свою діяльність лише пристосуванням до природи та присвоєнням її готових продуктів, то вони ніколи не вийшли б з тваринного стану, в якому перебували спочатку. Тільки у протистоянні природі, у постійній боротьбі з нею і перетворенні відповідно до своїх потреб і цілей могла формуватися істота, що пройшла шлях від тварини до людини. Людина не була породжена лише природою, як це часто стверджується. Початок людині могла дати тільки така не зовсім природна форма діяльності, як праця, головною особливістю якого є виготовлення суб'єктом праці одних предметів (товарів) за допомогою інших предметів (знарядь). Саме праця стала основою людської еволюції.

Трудова діяльність, давши людині колосальні переваги у боротьбі за виживання перед рештою тварин, у той же час поставила його перед небезпекою стати з часом силою, здатною зруйнувати природне середовище свого власного життя.

Неправильно було б думати, що екологічні кризи, спровоковані діяльністю людини, стали можливими лише при появі складної техніки та сильному демографічному зростанні. Одна з найважчих екологічних криз мала місце вже на початку неоліту. Навчившись досить добре полювати тварин, насамперед великих, люди своїми діями призвели до зникнення багатьох, зокрема й мамонтів. В результаті різко скоротилися харчові ресурси безлічі людських угруповань, а це, у свою чергу, призвело до масового вимирання. За різними підрахунками, населення скоротилося тоді у 8-10 разів. Це була колосальна екологічна криза, яка переросла в соціально-екологічну катастрофу. Вихід з нього було знайдено на шляхах переходу до землеробства, а потім і до скотарства, до осілого способу життя. Тим самим екологічна ніша існування і розвитку людства істотно розширилася, чому вирішальною мірою сприяла аграрно-реміснича революція, що призвела до виникнення якісно нових знарядь праці, що дозволяли багаторазово посилити вплив людини на навколишнє природне середовище. Виявилася завершена ера «тварини» людини, він почав «активно і цілеспрямовано втручатися в природні процеси, перебудовувати природні біогеохімічні цикли».

Порушення " порядку " у природі, її забруднення мають давні традиції. Можна назвати найбільшу римську споруду VI ст. до н.е. - Великий відвідний канал фекалій та інших відходів. Вже в XIV ст., в доіндустріальний період, англійський король Едуард II змушений був заборонити вживання вугілля для опалення будинків під загрозою страти, настільки Лондон був забруднений димом.

Але забруднення природи набуло суттєвих розмірів та інтенсивності лише в період індустріалізації та урбанізації, що призвели до значних цивілізаційних змін та до неузгодженості економічного та екологічного розвитку. Це розв'язання набуло драматичних масштабів, починаючи з 50-х рр. н. нашого століття, коли швидкий і досі немислимий розвиток продуктивних сил спричинив такі зміни в природі, що ведуть до знищення біологічних передумов життя людини та суспільства. Людина створила технології, що заперечують форми життя у природі. Використання цих технологій веде до зростання ентропії, заперечення життя. Конфлікт між технологією та екологією має своє джерело в самій людині, яка є одночасно і природною істотою, і носієм технологічного розвитку.

2.2 Соціально-екологічні проблеми сучасності

Екологічні проблеми сучасності за своїми масштабами умовно можуть бути поділені на локальні, регіональні та глобальні та вимагають для свого вирішення неоднакових засобів та різних за характером наукових розробок.

Приклад локальної екологічної проблеми – завод, що скидає без очищення у річку свої промстоки, шкідливі здоров'ю людей. Це – порушення закону. Органи охорони навколишнього середовища або громадськість повинні через суд оштрафувати такий завод і під загрозою закриття змусити його будувати очисні споруди. У цьому особливої ​​науки непотрібен.

Прикладом регіональних екологічних проблем може бути Кузбас - майже замкнута в горах улоговина, заповнена газами коксових печей і димами металургійного гіганта, або Аральське море, що висихає, з різким погіршенням екологічної обстановки на всій його периферії, або висока радіоактивність ґрунтів у районах, прилеглих до Чорноби.

Для вирішення таких проблем потрібні наукові дослідження. У першому випадку – розробка раціональних методів поглинання димових та газових аерозолів, у другому – точні гідрологічні дослідження для вироблення рекомендацій щодо збільшення стоку в Аральському морі, у третьому – з'ясування впливу на здоров'я населення тривалого впливу слабких доз радіації та розробка методів дезактивації ґрунтів.

Проте антропогенний вплив на природу досяг таких масштабів, що виникли проблеми глобального характеру, про які кілька десятків років тому ніхто навіть не міг підозрювати.

З часу виникнення технічної цивілізації Землі зведено близько 1/3 площі лісів, пустелі різко прискорили свій наступ зелені зони. Так, пустеля Сахара просувається на південь зі швидкістю близько 50 кілометрів на рік. Катастрофічних розмірів досягло забруднення Океану нафтопродуктами, отрутохімікатами, синтетичними миючими засобами, нерозчинними пластиками. За неточними даними (у бік заниження), зараз до океану потрапляє близько 30 млн т нафтопродуктів на рік. Деякі фахівці вважають, що нафтовою плівкою покрито близько 1/5 площі океану.

Швидкими темпами відбувається забруднення атмосфери. Поки що основним засобом отримання енергії залишається спалювання пального палива, тому з кожним роком зростає споживання кисню, а на його місце надходять вуглекислота, оксиди азоту, окис вуглецю, а також величезна кількість сажі, пилу та шкідливих аерозолів.

Щорічно у світі спалюється понад 10 млрд т умовного палива, при цьому викидається у повітря понад 1 млрд т різних суспензій, серед яких багато канцерогенних речовин. Згідно з оглядом ВНДІ Медичної інформації, за останні 100 років в атмосферу потрапило понад 1,5 млн т миш'яку, 900 тис т кобальту, 1 млн т кремнію. Тільки в атмосферу США щорічно викидається понад 200 млн т шкідливих речовин.

Вважають, що США спалили над собою весь кисень і підтримують енергетичні процеси за рахунок кисню з інших територій планети. За 6% світового населення США споживають близько 40% світових природних ресурсів і дають приблизно 60% усіх забруднень на планеті.

Різке потепління клімату, що почалося в другій половині ХХ століття, є достовірним фактом. Середня температура приземного шару повітря порівняно з 1956-1957 рр., коли проводився Перший міжнародний геофізичний рік, зросла на 0,7°С. На екваторі потепління немає, але що ближче до полюсів, то воно помітніше. За Полярним колом воно досягає 2 ° С. На Північному полюсі підлідна вода потепліла на 1 ° С і крижаний покрив почав підтаювати знизу. Одні вчені вважають, що потепління – результат спалювання величезної маси органічного палива і в атмосферу великих кількостей вуглекислого газу, що є парниковим, тобто. ускладнює віддачу тепла із Землі. Інші, посилаючись на зміну клімату в історичний час, вважають антропогенний фактор потепління клімату нікчемним і пов'язують це з посиленням сонячної активності.

Не менш складною є екологічна проблема озонового шару. Виснаження озонового шару є набагато більш небезпечною реальністю для всього живого на Землі, ніж падіння якогось надвеликого метеорита. Озон не допускає небезпечного космічного випромінювання до Землі. Якби не озон, це проміння зруйнувало б усе живе. Дослідження причин виснаження озонового шару планети не дали поки що остаточних відповідей на всі питання.

Швидке зростання промисловості, що супроводжується глобальним забрудненням природного середовища, небувало гостро поставило проблему сировинних ресурсів.

З усіх видів ресурсів першому місці зі зростання потреб нею і збільшення дефіциту стоїть прісна вода. 71% усієї поверхні планети зайнято водою, проте прісна вода становить лише 2% загальної кількості, і майже 80% прісної води перебувають у льодовому покриві Землі. У більшості промислових районів води вже не вистачає, і її дефіцит з кожним роком зростає.

Загалом на господарсько-побутові потреби вилучається 10% річкового стоку планети. З них 5,6% витрачаються безповоротно. Якщо безповоротний забір води й надалі збільшуватиметься в тому ж темпі, що й тепер (4-5% щорічно), то до 2010 р. людство може вичерпати всі запаси прісних вод у геосфері. Становище ускладнюється тим, що багато природних вод забруднюється промислово-побутовими відходами. Все це в кінцевому рахунку потрапляє в Океан, який і без того зазнає сильного забруднення.

У перспективі тривожно і з іншим природним ресурсом, що вважався раніше невичерпним – киснем атмосфери. При спалюванні продуктів фотосинтезу минулих епох - горючих копалин відбувається зв'язування вільного кисню в сполуки. Орієнтовно в надрах Землі міститься 6,4×10 15 т горючих копалин, спалювання яких знадобилося б 1,7×10 16 т кисню, тобто. більше, ніж його налічується в атмосфері.

Отже, задовго до вичерпання запасів горючих копалин люди повинні припинити їх спалювання, щоб не задихнутися і не знищити все живе.

Вважають, що запаси нафти Землі вичерпаються через 200 років, вугілля – через 200-300 років, горючих сланців і торфу – у цих межах. Приблизно цей час може бути вичерпано 2/3 запасів кисню у атмосфері планети. Слід врахувати, що при зростаючих темпах споживання кисню темпи його відтворення зеленими рослинами неухильно знижуються, оскільки виробництво, що розвивається, і множиться населення наступають на природу, відбираючи у неї все нові зелені площі для будівель і угідь. Кожні 15 років площа земель, що відчужуються, подвоюється і, мабуть, межа освоєння території вже близька. Зелені рослини витісняються не тільки будівлями, але і смугою забруднення, що розповзається. Особливо згубним є забруднення для фітопланктону, що покривав суцільним шаром водну поверхню планети. Вважають, що він відтворює близько 34% кисню атмосфери.

Досі перспективу виснаження ресурсів пов'язують за інерцією з так званими невідновними факторами природного середовища: запасами залізних руд, кольорових металів, горючих копалин, дорогоцінного каміння, мінеральних солей тощо. Терміни розробки родовищ цих ресурсів свідомо кінцеві і варіюються залежно від багатства їх у земної корі. Вважається, що за нинішніх темпів видобутку запасів свинцю, олова, міді може вистачити на 20-30 років. Терміни невеликі, тому вже заздалегідь вишукуються засоби компенсації та економії дефіцитної сировини. Зокрема, вдосконалення способів видобутку дозволяє розпочати розробку порід з бідним змістом необхідних елементів і де-не-де вже взялися за переробку відвалів гірської породи. У перспективі можна буде витягувати потрібні елементи в будь-якій кількості з найпоширеніших у природі порід, наприклад з граніту.

Інакше йде з ресурсами, які здавна звикли вважати поновлюваними і які дійсно були такими доти, доки зростання темпів їх споживання та забруднення середовища не підірвали здатність комплексів до самоочищення та самовідновлення. Причому ці підірвані можливості не відновлюються самі собою, а, навпаки, прогресивно йдуть на спад у міру нарощування темпів промисловості в колишньому технологічному режимі. Проте свідомість людей все ще не встигла перебудуватись. Воно, як і техніка, працює в колишньому екологічно безтурботному режимі, вважаючи воду, повітря та живу природу даровими та невичерпними.

2.3 Екологічний зміст науково-технічної революції

Основою взаємодії природного довкілля та людського суспільства у процесі виробництва матеріальних благ є наростання опосередкованості у виробничому ставленні людини до природи. Крок за кроком людина поміщає між собою та природою спочатку перетворену за допомогою своєї енергії речовину (знаряддя праці), потім перетворену за допомогою знарядь праці та накопичених знань енергію (парові машини, електроустановки тощо) та, нарешті, з недавніх пір між людиною та природою виникає третя велика ланка опосередкування - перетворена за допомогою електронно-обчислювальних машин інформація. Таким чином, розвиток цивілізації забезпечується безперервним розширенням сфери матеріального виробництва, яке охоплює спочатку знаряддя праці, потім енергію та, нарешті, останнім часом інформацію.

Природно, що природне середовище виявляється при цьому все ширше і ґрунтовніше залученим у виробничий процес. Загострюється необхідність свідомого контролю та регуляції всієї сукупності антропогенних процесів як у суспільстві, так і в природному середовищі. Особливо різко ця необхідність зросла з початком науково-технічної революції, сутність якої становить насамперед механізація інформаційних процесів та широке застосування керуючих систем у всіх сферах суспільного життя.

З першою ланкою опосередкування (виготовлення знарядь праці) пов'язаний стрибок зі світу тварин у соціальний світ, з другим (застосування силових установок) - стрибок у вищу форму класово-антагоністичного суспільства, з третьою (створення та застосування інформаційних пристроїв) пов'язана обумовленість переходу до суспільства якісно нового стану в міжлюдських відносинах, оскільки вперше з'являється можливість різкого збільшення вільного часу людей для їх повноцінного та гармонійного розвитку. Крім того, науково-технічна революція зумовлює необхідність якісно нового ставлення до природи, оскільки до крайнього ступеня загострюються ті протиріччя між суспільством та природою, які раніше існували у неявній формі.

Разом з тим сильніше позначилося обмеження з боку енергетичних джерел праці, які залишалися природними. Виникла суперечність між новими (штучними) засобами обробки речовини та старими (природними) джерелами енергії. Пошуки способів вирішення виниклого протиріччя призвели до відкриття та застосування штучних джерел енергії. Але саме вирішення енергетичної проблеми породило нове протиріччя між штучними способами обробки. речовини та отримання енергії, з одного боку, та природним (за допомогою нервової системи) способом обробки інформації – з іншого. Активізувалися пошуки способів зняття цього обмеження, і проблема була вирішена з винаходом лічильно-вирішальних машин. Тепер, нарешті, всі три природні фактори (речовина, енергія, інформація) виявилися охоплені штучними засобами їхнього використання людиною. Тим самим було виявилися знятими всі природні обмеження у розвиток виробництва, внутрішньо властиві цьому процесу.

Найважливіша риса науково-технічної революції полягає в тому, що вперше у взаємодії суспільства з природою досягнуто граничної (в сенсі охоплення) опосередкованості всіх природних факторів виробництва і тим самим відкрилися принципово нові можливості для подальшого розвитку суспільства як свідомо контрольованого і регульованого процесу.

У умовах підпорядкування виробництва лише егоїстичним інтересам підприємців може бути загрожує серйозними наслідками суспільству. Доказ цього – загроза екологічної кризи. Це досить нове і тому поки що мало вивчене явище, що виникло під час розгортання науково-технічної революції.

Небезпека екологічної кризи збіглася з науково-технічною революцією невипадково. Науково-технічна революція створює умови зняття технічних обмежень використання природних ресурсів. В результаті зняття внутрішніх обмежень розвитку виробництва виключно гостру форму набуло нової суперечності - між внутрішньо безмежними можливостями розвитку виробництва та природно обмеженими можливостями природного середовища. Це суперечність, як і раніше що виникали, може бути вирішено у тому разі, якщо природні умови життя суспільства дедалі більше охоплюватимуться штучними засобами регуляції із боку людей.

Заходи щодо відновлення технології виробництва, очищення відходів, боротьби з шумом і т.д., які організуються зараз у розвинених країнах, лише відтягують настання катастрофи, але не здатні запобігти її, оскільки не усувають корінних причин виникнення екологічної кризи.

Екологічний зміст науково-технічної революції та її суперечність виявляються також і в тому, що в ході її розгортання виникають необхідні технічні передумови забезпечення нового характеру ставлення до природи (можливість переходу виробництва на замкнуті цикли, переходу до безмашинного виробництва, можливість ефективного використання енергії аж до створення технічних автотрофних систем тощо).

В. І. Вернадський з природничо-наукових позицій показав, що людство має усвідомити своє місце та роль у природних кругообігах речовини та енергії та оптимально вписати свою виробничу діяльність у ці круговороти. Звідси В. І. Вернадський робив важливий висновок про те, що людям необхідно усвідомити не лише свої інтереси та потреби, а й свою планетарну роль як трансформаторів енергії та перерозподільників речовини по земній поверхні на основі нових способів використання інформації. Глобальні процеси, викликані людьми, повинні відповідати організованості біосфери, що склалася набагато раніше появи людини. Люди цілком здатні пізнати об'єктивні закони організованості біосфери та свідомо враховувати їх у своїй діяльності, як вони вже давно враховують закони окремих частин та елементів біосфери, перетворюючи їх у практичних цілях.

Глава 3. Технічний прогрес як засіб подолання соціально-екологічних проблем

3.1 Філософські погляди на вирішення глобальних проблем людства

Потреби природознавства, що формується, і промислового виробництва, що розвивається, обгрунтовували реальність протиставлення людини навколишньої дійсності. Зруйнувати ці стереотипи в рамках антрополого-натуралістичних уявлень намагалося французьке Просвітництво. Природа (зовнішнє середовище), що трактується по-різному , надає, на думку представників цього напряму, вирішальний вплив на людину. Французькі матеріалісти відстоювали, таким чином, принцип єдності людини і природи, грунтуючись у своїй на споглядальної, " споконвічно даної " гармонії з-поміж них.

Особливе місце в інтерпретації процесів взаємовідносин людини та природи займають представники філософсько-релігійного спрямування, "російського космізму" XIX ст. (Н. Ф. Федоров, К. Е. Ціолковський, В. І. Вернадський та ін.), які в системі філософсько-теологічних побудов ставили питання про "теокосмічну всеєдність", шляхи "сукупного порятунку людства", про безсмертя людського роду, обґрунтовували позитивну тенденцію до гармонії біосферних та космічних процесів, прагнучи знайти належне місце людини в системі її відносин зі світом матеріальних та ідеальних речей та явищ.

Більшість концептуальних побудов ХХ століття, особливо другої його половини, поєднує філософія технократизму, яка виходить з того, що науково-технічний прогрес створює передумови для подолання більшості, якщо не всіх, протиріч світового розвитку, виходячи на рівень суспільства "загального благоденства".

У руслі технократизму було створено численні соціологічні теорії у суспільному розвиткові, серед яких найбільшої популярності отримали концепції індустріального і постіндустріального суспільства, які постулюють позитивну роль науково-технічного прогресу. З цього погляду поняття «якості життя», процвітання, гармонії та стабільного існування невіддільні від зростання матеріального добробуту, розвитку техніки та технології. Проте кризові екологічні наслідки, що виявилися в 1960-і роки, технічні та етичні «побічні ефекти» науково-технічного прогресу змусили засумніватися в розумності обраного шляху, почався перегляд цінностей необмеженого споживання, що призвело до технофобії.

Втім, технократизм західної свідомості відкидався в рамках філософії "критичного гуманізму" (М. Хайдеггер, К. Ясперс, Г. Маркузе та ін.) за абсолютизацію раціонально-технологічної його орієнтації, в процесі якої особистість втрачає цілісність, перетворюючись на "часткову людину" . Вихід пропонувався в "духовній революції", звільненні від "демона техніки", у виявленні "людського в людині".

Радикальна трансформація сучасного філософського погляду на світовий розвиток у рамках вирішення все більш назріючих екологічних проблем відбулася на початку 70-х років, коли була сформульована ідея меж зростання, що прогнозує "екологічний колапс" для цивілізації майбутнього за збереження сучасних орієнтирів світового розвитку. Саме з того часу почала формуватися сучасна філософія екологізму – світогляду, що виходить із визначального статусу проблеми взаємовідносин людини та біосфери у динаміці цивілізаційного процесу. Якщо в 70-х роках. філософський екологізм мав песимістичний відтінок, то у 80-х роках. явно став переважати "оптимістичний реалізм" через те, що виявилася неоднозначність феномену "технологічного демона", який, з одного боку, дійсно загрожує небезпечними, в тому числі і соціально-екологічними, процесами, а з іншого – поряд з удосконаленням духовного потенціалу особистості відкриває шлях до реального подолання протиріч глобального масштабу.

Підсумовуючи сказане, слід зазначити, що справжнє пізнання буття в період безпрецедентних глобальних змін, коли потрібно переосмислення суті взаємовідносин людини, суспільства та природи, вихід на інший рівень загальнопланетарного розвитку, передбачає не конфронтацію ідей, а їхню взаємодію. І саме взаємозв'язок релігійної та філософської інтерпретації буття може створити передумови для адекватної відповіді на питання щодо позитивних напрямів розвитку цивілізації.

3.2 Основні засади природозберігаючих технологій

На етапі розвитку суспільства розробка наукового усвідомлення єдності нашого суспільства та природи стимулюється необхідністю практичного забезпечення такої єдності. По суті перед суспільством повсюдно постало завдання екологізації техніки, оптимального узгодження її з природними

За довгі роки індустріального розвитку набрано односторонню інерцію розвитку техніки в екологічно безтурботному режимі, і перехід на якісно новий режим іноді здається просто нездійсненним. До того ж заходи екологізації техніки, що вживаються досі, радикально не вирішують проблеми, а лише відтягують її справжнє подолання. Боротьба із забрудненням природного середовища виробництвом ведеться поки що переважно шляхом будівництва очисних споруд, а не шляхом зміни існуючої технології виробництва. Проте одних цих заходів для вирішення проблеми замало.

Вимоги до ступеня очищення відходів виробництва безперервно підвищуватимуться у міру зростання кількості та потужності підприємств. У деяких унікальних природних комплексах, таких як Байкальський, наприклад, вимоги до ефективності очисних споруд вже дуже високі. На думку фахівців, водоочисні споруди Байкальського целюлозно-паперового комбінату не задовольняють цим вимогам, хоча вартість споруджень велика і становить 25% від вартості самого комбінату. Отже, чинний нині основний спосіб екологізації техніки стає економічно недоцільним та екологічно неефективним. Виникла суперечність між старим типом технології виробництва та новими вимогами до захисту навколишнього середовища.

Оснащення сучасного виробництва очисними спорудами слід розглядати лише як етап, хоч і дуже важливий, на шляху вдосконалення природокористування. Поруч із проведенням цього етапу необхідно переходити до наступного, найважливішого і радикального етапу - розбудові самого типу технології виробництва. Необхідно переходити до безвідходного виробництва з якомога повнішою утилізацією всього комплексу речовин, що надходять у виробничо-побутову систему від гірничодобувної та заготовляючої галузей виробництва.

Така технологія потребує повної розбудови виробництва з урахуванням створення територіально-виробничих комплексів. У цих комплексах все різноманіття видів виробництва має бути ув'язано так, щоб відходи одного виду підприємств служили сировиною для інших видів і так до повної утилізації всіх без винятку речовин, що надійшли в систему на вході.

Сучасне виробництво організовано із порушенням системних принципів. Співвідношення видобутого та використаного в процесі виробництва речовини (98% і 2% відповідно) показує, що процеси отримання речовини та енергії з навколишнього середовища явно взяли гору над процесами утилізації вилученої речовини. Таким чином, екологічна криза запрограмована у існуючій технології виробництва.

Але цього не випливає, що техніка в принципі несумісна з природними процесами. Вона цілком сумісна з ними, але за умови, щоб виробництво було побудовано відповідно до законів системної цілісності систем, що саморегулюються.

Приблизним аналогом такої організації обмінних процесів речовини та енергії можуть бути природні біогеоценози та біосфера в цілому. Як у біогеоценозах різноманіття видів організмів обумовлює можливість замкненого циклу в русі речовини та енергії, так і в суспільному виробництві саме різноманіття його видів є важливою передумовою забезпечення замкнутості контурів технологічних процесів.

Перехід на якісно нову технологію виробництва із замкнутим циклом використання речовини дозволить різко скоротити споживання матеріалів із навколишнього середовища. За винятком невеликих втрат в результаті розсіювання, розпилення і т. д. вся речовина за нової технології циркулюватиме в соціальному середовищі, і нові кількості речовини будуть потрібні лише для розширеного відтворення та компенсації неминучих втрат, тобто. приблизно так, як у живій природі. Якби жива природа з самого початку стала на той же шлях використання речовини, якою пішла людина, то від усієї величезної маси нашої планети при існуючих біогенних темпах міграції елементів вже давно нічого не залишилося б. Способом подолання протиріччя між наростанням інтенсивності метаболічних процесів у живій природі та обмеженою кількістю речовини у неживій природі планети стали круговороти речовини. p align="justify"> Громадське виробництво також має підпорядковуватися принципу круговороту речовини.

3.3 Екотехнологія – основа початку ноосферноготипу цивілізації

Перебудова технології виробництва на екологічній основі - такий етап удосконалення природокористування після етапу захисту природи на основі традиційної технології. Для стислості традиційну технологію у її відношенні до природи можна назвати "сервотехнологія" (тобто передбачає охорону природи за допомогою додаткових техносистем), а нову технологію, органічно узгоджену з природними процесами і тому не потребує паралельної техніки захисту середовища, - " екотехнологією".

Від сервотехнології до екотехнології – такий основний шлях удосконалення природокористування.

Суспільні відносини сучасної цивілізації не в змозі поки що забезпечити реалізацію необхідної технологічної революції в тому обсязі і в тій спрямованості, які потрібні для переходу до екотехнології. Зазначимо дві причини. Екотехнологія передбачає:

Ув'язування та планову регуляцію всієї сукупності ланок виробництва;

Якісно інший стимул економіки (не максимальний прибуток, а плановий облік потреб.людей та вимог навколишнього середовища безвідносно до величини прибутку). Такий стимул можливий, лише в умовах економіки, заснованої на іншій системі цінностей, що розвивається безпосередньо на користь людей, а не опосередковано через забезпечення прибутку. Екотехнологія сумісна лише з тим суспільством, де безпосередньою метою виробництва є не максимальний прибуток, а інтереси всіх людей, їхнє здоров'я та щастя.

Екотехнологія зніме низку обмежень на розвиток виробництва, що виникли в сучасних умовах, і насамперед обмеження з боку природного середовища. Однак це не означає, що буде знято взагалі будь-які обмеження технічного порядку. Рано чи пізно з'являться нові обмеження, для зняття яких знадобиться ще технологічна революція, і так доти, доки існуватимуть суспільство та обслуговуюче його виробництво. У світлі сказаного стає зрозумілою безпредметність суперечок у тому, є межі зростання громадського виробництва чи ні.

Межі зростання, зрозуміло, є, але вони існують не взагалі, саме для кожної суспільної системи і для кожного конкретного рівня розвитку технології виробництва. Очевидно, що існуюча технологія виробництва взагалі близька до граничних значень свого зростання у цій якості. Дослідження Римського клубу однозначно показали це.

З міркуваннями про межі зростання економіки безпосередньо пов'язана проблема народонаселення. Чи може населення Землі зростати безмежно? Ні. Для кожного конкретного суспільного устрою та якісно певного характеру технології виробництва може бути цілком певний оптимальний рівень населення. Цей рівень можна розрахувати на основі обліку реальних потенцій суспільного виробництва та природного середовища. Можна вважати, що для майбутнього суспільства проблеми населення не буде. Але сьогодні проблема населення стоїть дуже гостро і насамперед тому, що й тут технічна цивілізація досягла межі свого розвитку, створивши надмірне населення через як соціальні, так і природні, але не продовольчі причини.

Демографічні проблеми ускладнюються насамперед застарілими національними та релігійними традиціями у поєднанні зі стихійністю у розподілі та використанні трудових ресурсів, з одного боку, та контрастами у розподілі національного багатства – з іншого. Надмірне зростання населення, яким насамперед відрізняються, як правило, слаборозвинені країни не є фатальним. Досвід історії промислово розвинених країн показує, що в міру зростання культури та грамотності населення, розвитку промислового потенціалу та залучення жінок у навчання та виробничу діяльність народжуваність, як правило, починає спадати, приходячи до деякої дуже скромної величини. Це загальна тенденція у поступовій динаміці чисельності населення. .

Таким чином, необхідна гармонія відносин суспільства та природи може бути забезпечена в процесі негайного переходу до нового етапу науково-технічної революції, основним змістом якого має стати докорінна зміна положення людини в системі "суспільство-природа", подібно до того, як сучасний етап науково-технічної революції різко змінив становище працівника у системі "людина-техніка". Загальна риса обох етапів науково-технічної революції у тому, що значно зростає роль людини у технічних та природних процесах.

У процесі розгортання нового етапу науково-технічної революції набагато ширше застосування, ніж раніше, знайдуть біологічні принципи виробничих процесів до початку промислового фотосинтезу поза рослин. Тим самим людство стане другим аутотрофом на планеті з тією, однак, різницею, що люди навчаться використовувати енергію Сонця з набагато вищим ККД, ніж рослини.

Для людей, які ведуть своє походження гетеротрофних організмів, тобто. що живляться за рахунок інших та від них залежать, існує єдина можливість подолання цієї залежності шляхом переходу до аутотрофності. Але на відміну від рослин вони повинні набути такої здатності свідомо шляхом використання наукових знань та техніки, задавши їм відповідний напрямок.

Для наочності представимо співвідношення тенденцій розвитку сучасного соціального розвитку з тими процесами, які притаманні природної екологічної піраміди, кожен із рівнів якої показує співвідношення ланцюгів харчування різних типів організмів.

Антропогенний розвиток надбудовується у процесі свого ресурсозабезпечення над екологічною пірамідою, що склалася задовго до появи на Землі. Закономірністю цієї природної піраміди є відношення кожної наступної ланки живлення до попереднього у пропорції 1:10.

Це співвідношення чітко витримувалося в природі законом природного відбору аж до появи людини, яка, застосувавши штучні методи свого ресурсного забезпечення, досягла значної зміни екологічної піраміди, задавши їй тенденцію протиприродного розширення від конуса вгору.

Людство має тенденцію до розширеного відтворення населення і всього необхідного для забезпечення за рахунок біосфери аж до повного її виснаження. Сучасне суспільство вже вдесятеро перевищує можливості біоти планети.

Для подолання природних обмежень біосфери людям необхідно або перейти до скорочення своєї біо- та техномаси, щоб вписатися в природний закон пропорційних співвідношень ланок харчування (1:10), або вжити заходів, що забезпечують перехід людства до аутотрофності, і таким чином зняти надмірне антропогенне навантаження на біосферу.

Універсальне використання біофізичних та біохімічних закономірностей у виробництві дозволить радикально перетворити всю технологію майбутнього. Переважний розвиток отримає безмашинне виробництво, яке не знає шкідливих відходів. Замість них будуть напівфабрикати, украй необхідні для наступних ланок виробництва. Природно, що таке виробництво буде безшумним і не супроводжуватиметься шкідливими випромінюваннями. Воно буде повністю відповідати навколишньому середовищу та психофізичній організації самої людини.

Важко уявити, що технологія може так радикально змінитися, проте так буде. Причому це відбудеться не в якомусь віддаленому майбутньому, а незабаром, судячи з деяких ознак у розвитку сучасної науки та техніки. Академік Н.Н.Семенов вважав, що "всі ці можливості будуть тісно пов'язані з перспективами, які відкриють дослідження кінця ХХ та початку XXI ст". Очевидно, найважливішим технічним умовою початку абсолютно нового типу виробництва стане принципово інша енергетична орієнтація на переважно безпосереднє використання сонячної енергії.

Таким чином, сучасна науково-технічна революція є першою ланкою (прелюдією) більш істотного та корінного перевороту у всій системі технологій та суспільних відносин загалом. Можна назвати цей переворот новою науково-технічною революцією чи новим етапом розгортання НТР.

"Ноосфера, що охоплює своєю єдністю природне та соціальне середовище, стане зручним житлом для людства та умовою вільного розвитку всіх здібностей людини. З колиски людства Земля з її навколишнім середовищем перетвориться на надійний і бажаний будинок для кожного з його членів".

3.4 Техніко-технологічна складова концепції

сталого розвитку

Людство входить у нову епоху своєї історії. Найхарактерніший її ознака – виникнення глобальних проблем. Вперше в історії виникла ситуація, коли людство може згуртуватися на такій основі як забезпечення глобальної безпеки сучасної цивілізації.

У 70-80-х роках. ХХ ст. у зарубіжній літературі в галузі економіки, екології, соціології та інших гуманітарних наук широкого поширення набув термін "стійкий розвиток", яким позначалося соціально-економічний та екологічний розвиток, спрямований на збереження миру на всій планеті, на розумне задоволення потреб людей при одночасному покращенні якості життя нині живих та майбутніх поколінь, на дбайливе використання ресурсів планети та збереження природного середовища.

У червні 1972 р. на конференції ООН з довкілля у Стокгольмі була, крім багатьох важливих документів, сформульована концепція сталого розвитку. В основу цієї концепції ліг той факт, що якщо три чверті населення Землі, що нині проживають у слаборозвинених країнах, підуть тим самим шляхом розвитку індустрії, що і жителі розвинених країн, то планета Земля абсолютно очевидно не витримає такого навантаження і вибухне неминуча екологічна катастрофа. Разом з тим не можна звинувачувати слаборозвинені країни в прагненні підвищити рівень життя населення, що швидко зростає. У світовій політиці сьогодні чітко простежується тенденція економічно благополучної чверті населення Землі вирішити хоча б тимчасово гострі екологічні проблеми за рахунок заморожування економічного зростання найбідніших трьох чвертей. Висловлюючи думку дуже впливових кіл, багато політиків і вчених розвинених країн раптом заговорили про марнотратне споживання природних ресурсів населенням Землі, але голодну дієту вони пропонують усім, крім себе. Насправді вирішити екологічні проблеми без вирішення соціально-економічних неможливо. "Екологія без економіки - це загальна бідність"

Поняття довгострокового сталого розвитку може бути проаналізовано у різних аспектах, але нас цікавить роль технічного прогресу у сталому розвитку. Відповідні принципи екологічного аспекту концепції сталого розвитку можна сформулювати так:

Забезпечення коеволюції суспільства та природи, людини та біосфери, відновлення відносної гармонії між ними, націленість усіх трансформацій на формування ноосфери;

Збереження реальних можливостей як для нинішнього, але й майбутніх поколінь задовольняти свої основні життєві потреби;

Теоретична розробка та практична реалізація методів ефективного використання природних ресурсів;

забезпечення екологічної безпеки ноосферного розвитку;

Розгортання спочатку маловідходного, а потім безвідходного виробництва по замкнутому циклу продуманий розвиток біотехнології;

Поступовий перехід від енергетики, заснованої на спалюванні органічного палива, до альтернативної енергетики, що використовує відновлювані джерела енергії (сонце, вода, вітер, енергія біомаси, підземне тепло тощо).

Висновок

Усю попередню історію можна розглядати в екологічному сенсі як процес накопичення тих змін у науці, техніці і в стані навколишнього середовища, що йшов з прискоренням, які врешті-решт переросли в сучасну екологічну кризу. Основна ознака цієї кризи - різка якісна зміна біосфери, що сталася протягом останніх 50 років. Понад те, недавно з'явилися перші ознаки переростання екологічної кризи в екологічну катастрофу, коли починаються процеси незворотного руйнації біосфери.

Екологічна проблема поставила людство перед вибором подальшого шляху розвитку: чи бути йому, як і раніше, орієнтованим на безмежне зростання виробництва чи це зростання має бути узгоджене з реальними можливостями природного середовища та людського організму, пропорційне не лише з найближчими, але й з віддаленими цілями соціального розвитку.

У виникненні та розвитку екологічної кризи особлива, визначальна роль належить технічному прогресу. По суті виникнення перших знарядь праці та перших технологій призвели до початку антропогенного тиску на природу та виникнення перших спровокованих людиною екологічних катаклізмів. З розвитком техногенної цивілізації відбувалося збільшення ризику екологічних криз та обтяження їх наслідків.

Джерело такого взаємозв'язку - сама людина, яка одночасно є і природною істотою, і носієм технологічного розвитку.

Однак, незважаючи на таку "агресивність", саме технічний прогрес може бути запорукою виходу людства із глобальної екологічної кризи. Створення нових технологій маловідходного, а потім безвідходного виробництва по замкнутому циклу дозволить забезпечити досить високий рівень життя не порушуючи при цьому крихкої екологічної рівноваги. Поступовий перехід до альтернативної енергетики збереже чисте повітря, припинить катастрофічне спалювання атмосферного кисню, усуне теплове забруднення атмосфери.

Таким чином, технічний прогрес, як дволикий Янус, має дві протилежні іпостасі у картині сьогодення та майбутнього людства. І лише від колективного людського розуму, від продуманості та злагодженості дій урядів, освітніх та громадських організацій усього світу залежить, яке обличчя технічного прогресу побачать наші нащадки, проклянуть вони нас, чи прославлять.

бібліографічний список

1. Гірусов Е. В. Основи соціальної екології. - М., 1998.
2. Лосєв А. В., Провадкін Г. Г. Соціальна екологія. - М., 1998.
3. Маркович Данило Ж. Соціальна екологія. - М., 1997.
4. Бабосов Є. М. Соціальна екологія та екстремальні ситуації. - Мінськ, 1993.
5. Яншин А. Д. Наукові проблеми охорони природи та екології. // Екологія життя й, 1999, №3.
6. Моісеєв Н. Н. Сучасний антропогенез та цивілізаційні розломи. Еколого-політологічний аналіз. // Питання філософії. 1995 №1.
7. Форрестер Дж. Світова динаміка. – М., 1978.
8. Моїсеєв Н. Н. Ідеї природознавства в гуманітарній науці. // Людина, 1992 № 2.
9. Рябчик А.М., Саушкін Ю. Г. Сучасні проблеми дослідження навколишнього середовища. // Вісник Московського університету (Географія), 1973 № 3.
10. Рябчиков А. Н. Структура та динаміка геосфери, її природний розвиток та зміна людини - М., 1972.
11. Малін К. М. Життєві ресурси людства. - М., 1967.
12. Дрейєр О. ​​К., Лось В. А. Екологія та сталий розвиток. - М., 1977.
13. Семенов Н. Н. Наука та суспільство. - М., 1973
14. Марахов В. Г. Науково-технічна революція та її соціальні наслідки. - М., 1975
15. Моїсеєв Н. Н. Шляхи до творення. - М., 1992.
16. Швебс Г. І. Ідея ноосфери та соціальна екологія. // Питання філософії, 1991 № 7
17. Вернадський В. І. Біосфера та ноосфера. - М., 1989.
18. Шишков Ю. А. Глобальні екологічні проблеми. - М., Знання, 1991.
19. Зустріч на найвищому рівні "Планета Земля". Програма дій. Порядок денний на XXI століття та ін. Документи конференції в Ріо-де-Жанейро у популярному викладі. Женева, 1993
Термін запозичений з книги Дрейєр О. ​​К., Лось В. А. Екологія та сталий розвиток. - М., 1977, с. 147.

Цей принцип був сформульований на конференції екологів світу з навколишнього середовища та розвитку в Ріо-де-Жанейро у 1992 році.

Контрольна робота

по предмету: " Соціальна екологія»

Варіант №1

Студентки 4 курсу

Факультет заочного навчання

Спеціальність МЕ

Аксенової Марії Володимирівни

Оцінка_________

Дата_________

Підпис викладача__________

Мінськ 2013

План

1. Соціальна екологія…………………………………3

2. Предмет соціальної екології………………………5

3. Об'єкт соціальної екології………………………..6

4. Функції соціальної екології……………………...7

5. Західноєвропейська соціальна екологія…………8

6. Східноєвропейська соціальна екологія……….10

7. Висновок…………………………………………...12

8. Література……………………………………………13

Варіант №1

Тема 1. Соціальна екологія як наука

Завжди

прекрасне чудово:

і первоцвіт, і листопад.

І на світанку зірки гаснуть,

як гасли сотні років тому.

Нехай це істини земні,

але, захоплюючись і люблячи,

я цей давній світ

вперше знову

відкриваю собі.

Борис Лапузін, 1995, с. 243

Поняття, об'єкт та предмет соціальної екології

Соціальна екологія- Система знань про взаємини суспільства та навколишнього природного (географічного) середовища.

З погляду соціальної екології суспільство розглядається як цілісний організм, аналізуються тенденції та закономірності його розвитку залежно від змін, які воно вносить у географічне середовище, вивчає ставлення до природи людини не лише як соціальної, а й біологічної істоти.

Щоб краще уявити предмет соціальної екології, слід розглянути процес її виникнення та оформлення як самостійної галузі наукового знання. По суті, виникнення та подальший розвиток соціальної екології стали природним наслідком все більшого інтересу представників різних гуманітарних дисциплін - соціології, економічної науки, політології, психології та ін., - до проблем взаємодії людини та навколишнього середовища.

Своєю появою термін «соціальна екологія» завдячує американським дослідникам, представникам Чиказької школи соціальних психологів. Р. Парку та Є. Берджесу,вперше ужив його у своїй роботі з теорії поведінки населення міському середовищі 1921 року. Автори використовували його як синонім поняття «екологія людини». Поняття «соціальна екологія» було покликане підкреслити, що в даному контексті йдеться не про біологічне, а про соціальне явище, що має, втім, і біологічні характеристики.

Одне з перших визначень соціальної екології дав у своїй роботі 1927 Р. Мак-Кензіл, який охарактеризував її, як науку про територіальні та тимчасові відносини людей, на які впливають селективні (виборчі), дистрибутивні (розподільні) та акомодаційні (пристосувальні сили) . Таке визначення предмета соціальної екології мало стати основою для дослідження територіального поділу населення всередині міських агломерацій.

Слід зазначити, однак, що термін «соціальна екологія», найкраще, мабуть, придатний для позначення специфічного напряму досліджень взаємовідносин людини як соціальної істоти із середовищем свого існування, так і не прижився у західній науці, в рамках якої перевага від початку стало надаватися поняттю «екологія людини» (human ecology). Це створило відомі труднощі для становлення соціальної екології як самостійної, гуманітарної за основною спрямованістю, дисципліни. Справа в тому, що паралельно з розвитком соціально-екологічної проблематики в рамках екології людини в ній розроблялися біоекологічні аспекти людської життєдіяльності. Пройшла до цього часу тривалий період становлення і за рахунок цього має більшу вагу в науці, що мала більш розвинений категоріальний і методологічний апарат біологічна екологія людини довго «затуляла» гуманітарну соціальну екологію від поглядів передової наукової громадськості. І все ж таки соціальна екологія деякий час існувала і розвивалася відносно самостійно як екологія (соціологія) міста.

Незважаючи на явне прагнення представників гуманітарних галузей знання звільнити соціальну екологію з-під «гніту» біоекології, вона продовжувала протягом багатьох десятиліть відчувати значний вплив з боку останньої. В результаті більшу частину понять, свій категоріальний апарат соціальна екологія запозичала у екології рослин та тварин, а також у загальній екології. У той самий час, як зазначає Д. Ж. Маркович, соціальна екологія поступово вдосконалювала свій методологічний апарат із освоєнням просторово-часового підходу соціальної географії, економічної теорії дистрибуції та інших.

Істотний прогрес у розвитку соціальної екології та її відокремлення від біоекології стався у 60-ті роки поточного століття. Особливу роль у цьому зіграв Всесвітній конгрес соціологів, що відбувся в 1966 році. Швидкий розвиток соціальної екології в наступні роки призвело до того, що на черговому конгресі соціологів, що пройшов у Варні в 1970 році, було вирішено створити Дослідницький комітет Всесвітнього об'єднання соціологів із проблем соціальної екології. Тим самим, як зазначає Д. Ж. Маркович, було, по суті, визнано існування соціальної екології як самостійної наукової галузі та дано поштовх швидшому її розвитку та точнішому визначенню її предмета.

У аналізований період істотно розширився перелік завдань, які була покликана вирішувати ця галузь наукового знання, що поступово набуває самостійності. Якщо на зорі становлення соціальної екології зусилля дослідників в основному зводилися до пошуку в поведінці територіально локалізованої людської популяції аналогів законів та екологічних відносин, характерних для біологічних співтовариств, то з другої половини 60-х років коло питань доповнили проблеми визначення місця і ролі людини в біосфері , Вироблення способів визначення оптимальних умов його життя та розвитку, гармонізації взаємовідносин з іншими компонентами біосфери. Соціальну екологію, що охопив в останні два десятиліття, процес її гуманітаризації привів до того, що крім названих завдань у коло розроблюваних нею питань були включені проблеми виявлення загальних законів функціонування та розвитку суспільних систем, вивчення впливу природних факторів на процеси соціально-економічного розвитку та пошуку способів управління дією цих факторів.

У нашій країні під «соціальною екологією» спочатку розуміли іншу сферу знання, яка покликана займатися вирішенням проблеми гармонізації взаємовідносин між суспільством та природою. І це можливо лише тоді, коли основою соціально-економічного розвитку суспільства стане раціональне природокористування.

Спочатку наукові засади раціонального природокористування намагалися розробляти багато існуючих наук – біологія, географія, медицина, економіка. Останнім часом цими питаннями все ширше займалася екологія. Медико-біологічні та медико-демографічні аспекти взаємовідносин суспільства та природи розглядалися в медичній географії, гігієні навколишнього середовища та пізніше в новій галузі екології – екології людини. Загалом виникло дуже багато нових розділів у традиційних науках. Наприклад, охороною та раціональним використанням геологічного середовища стала займатися інженерна геологія.

Предмет соціальної екології- Це ціла наука взаємодії людини з природою. Весь попередній розвиток на предмет дослідження екології стало наслідком зростання проблеми та взаємодії всього людства та навколишнього середовища.

За поведінкою всього населення міських умовах і прагнення краще жити, призводить до порушення екологічної системи. Це є соціальним явищем із біологічними характеристиками. І поки людство не прийде до розумного рішення щодо природних ресурсів, завдяки гармонії між суспільством і самою природою, спостерігатиметься руйнація та зміна всієї екосистеми.

Головним аспектом соціальної екології є ноосфера, яка формує втручання діяльності людства.

Рис.1

Функціонування ноосфери – це результат свідомого відношення у дії, між людським суспільством та екологією.

Треба вчитися жити і не смітити, адже вся повнота життя на землі лежить на людських плечах. Зараз переживається критичний момент, за своє існування. Це розробка нових нафтосвердловин, хімізація всього сільського господарства, різке збільшення кількості людей, механізація, індустріалізація та урбанізація призводить до незворотності процесу і природа не встигає самовідновлюватися.

Прийнято вважати, що об'єктомвивчення соціальної екології є соціоекосистемирізного ієрархічного рівня. Цілком очевидно, що найбільшою, глобальною соціоекосистемою є система «суспільство-природа», що включає біосферу і людське суспільство з результатами його діяльності. Така система виникла не одразу. Мільярди років геосфера Землі являла собою абіотичну геосистему, в якій кругообіг речовин відбувався у вигляді взаємопов'язаних фізичних та хімічних процесів.

Після виникнення життя вона трансформувалася в глобальну екосистему - біосферу, що складається вже з двох підсистем, що взаємодіють: природної неживої (абіотичної) і природної живої (біотичної). Кругообіг речовин та енергетичний обмін у цій новій системі суттєво видозмінилися внаслідок життєдіяльності організмів.

Коли людське суспільство досягло певного рівня розвитку і перетворилося на силу, здатну впливати на кругообіг речовин та енергетичний обмін у біосфері, глобальна екосистема трансформувалася у глобальну соціоекосистему. Звідси випливає, що глобальна екосистема не завжди була соціоекосистемою.

Рис.2

Соціальна екологія як наука має свої специфічні завдання та

функції. Її головними завданнямиє: дослідження відносин між людськими спільнотами та навколишнім географічно-просторовим, соціальним та культурним середовищем, прямий та побічний вплив виробничої діяльності на склад та властивості довкілля. Соціальна екологія розглядає біосферу Землі як екологічну нішу людства, пов'язуючи навколишнє середовище та діяльність людини в єдину систему «природа-суспільство», розкриває вплив людини на рівновагу природних екосистем, вивчає питання управління та раціоналізації взаємовідносин людини та природи. Завдання соціальної екології як науки полягає також у тому, щоб пропонувати такі ефективні способи впливу на навколишнє середовище, які б не тільки запобігали катастрофічним наслідкам, а й дозволяли істотно покращити біологічні та соціальні умови розвитку людини і всього живого на Землі.

Вивчаючи причини деградації довкілля людини та заходи щодо її захисту та вдосконалення, соціальна екологія повинна сприяти розширенню сфери свободи людини за рахунок створення більш гуманних відносин як до природи, так і до інших людей.

До найважливішим функціямсоціальної екології з повною основою можна віднести: природоохоронну, прагматичну, прогностичну, світоглядну та методологічну.

Природоохоронна функціясоціальної екології складається з:

Взаємодії людини з навколишнім природним та соціальним середовищем;

питань розвитку екологічної демографії, міграційних процесів, збереження та розвитку здоров'я, удосконалення фізичних та психологічних можливостей людини, впливу різних факторів навколишнього середовища на людський організм;

Охорони людини від природних катаклізмів (повінь, потоп, землетрус);

Охорона природи від варварського ставлення до неї людини.

Теоретична функціясоціальної екології має на меті насамперед розробку концептуальних парадигм (прикладів), що пояснюють характер екологічного розвитку суспільства, людини та природи на різних історичних етапах.

При характеристиці прагматичної функціїсоціальної екології слід особливо звернути увагу до ті аспекти цієї функції, які тісно пов'язані між собою. Це, по-перше, стосується посилення прикладного значення екології: знаходить своє вираження у створенні необхідних організаційних умов їх здійснення. По-друге, проявляється у конструктивно критичній спрямованості.

Прагматичний аспект соціальної екології знаходить своє втілення у підвищенні професійної значущості кадрів екологів.

У взаємодії «Людина – суспільство – природа» найважливішу роль грає прогностична функція. Вона передбачає визначення найближчих та віддалених перспектив людського перебування на нашій планеті, прийняття кардинальних рішень, рішучих дій усіх людей світу, щоб уникнути екологічної катастрофи.

Щодо світоглядної функціїсоціальної екології, то її найзручніше розглянути з деякими питаннями методології.

2. Західноєвропейська соціальна екологія

Людство надто повільно підходить до розуміння масштабів небезпеки, яку створює легковажне ставлення до довкілля. Тим часом, рішення (якщо воно ще можливе) таких грізних глобальних проблем, як екологічні, вимагає невідкладних енергійних спільних зусиль міжнародних організацій, держав, регіонів, громадськості.

За час свого існування і особливо у XX столітті людство примудрилося знищити близько 70 відсотків усіх природних екологічних (біологічних) систем на планеті, які здатні переробляти відходи людської життєдіяльності, та продовжує їхнє "успішне" знищення. Обсяг допустимого на біосферу загалом перевищено зараз у кілька разів. Більше того, людина викидає в навколишнє середовище тисячі тонн речовин, які в ній ніколи не містилися і часто не піддаються або слабо піддаються переробці. Все це призводить до того, що біологічні мікроорганізми,

які виступають як регулятор навколишнього середовища, вже не здатні виконувати цю функцію.

Як стверджують фахівці, через 30 – 50 років почнеться незворотний процес, який на рубежі XXI – XXII століть призведе до глобальної екологічної катастрофи. Особливо тривожний стан склався на Європейському континенті.

Західна Європа свої екологічні ресурси здебільшого вичерпала та

відповідно використовує чужі. У європейських країнах майже не залишилося незайманих біосистем. Виняток становить територія Норвегії, Фінляндії, певною мірою Швеції та, звичайно, євразійської Росії.

При нинішньому стані екологічних досліджень ми не здатні точно встановити, де і коли людина здійснила вирішальні зміни в житті природи, який внесок він зробив формування нинішньої ситуації. Зрозуміло лише, що саме люди зіграли тут головну роль. І в останній третині XX століття ми зіткнулися зі страшно загострюється проблемою, як уникнути екологічного удару у відповідь. В історичному плані особливу увагу привертає епоха, коли в ряду європейських народів почали розвиватися природничі науки, які претендували на розуміння природи речей. Важливим є також і багатовіковий процес накопичення технічного знання та майстерності, що йшов іноді швидко, а іноді й повільно. Обидва ці процеси йшли незалежно до тих пір, поки близько чотирьох поколінь назад у Західній Європі та Північній Америці між наукою та технікою не було укладено шлюбний союз: з'єдналися теоретичний та емпіричний підходи до нашого природного оточення.

Менше століття після виникнення нової ситуації вплив людського роду на оточення настільки посилився, що його результат став іншим і за своєю суттю. Нинішні водневі бомби вже зовсім інші: якщо їх буде використано на війні, швидше за все, зміниться генетична основа всього життя на Землі. У 1285 році в Лондоні виникли перші проблеми зі смогом через спалювання бітумного вугілля, але вони не йдуть у жодне порівняння з тим, що нинішнє спалювання пального загрожує змінити хімічну основу глобальної атмосфери в цілому, і ми лише дещо почали розуміти. якими можуть стати наслідки. Демографічний вибух і ракова пухлина безпланової урбанізації породили сміттєзвалища та обсяги стічних вод воістину геологічних масштабів, і, зрозуміло, жодна інша жива тварюка на Землі, крім людини, не змогла б так швидко осквернити своє гніздо.

Заклики до дії звучали вже багато разів: здебільшого вони виражали негативну реакцію на існуючий стан справ або ж орієнтувалися на вживання надто приватних, паліативних заходів, які не годяться на щось більше, ніж бути окремими пунктами якихось програм...

Сучасна техніка і сучасна наука явно породжені саме Заходом... Сьогодні будь-яка ефективна техніка - західного походження, де б Ви її не зустріли, чи то в Японії, чи в Нігерії... У наш час усе значне в науці всього світу є західним за стилем та методом незалежно від кольору шкіри чи мови вченого.

Наукове та технічне лідерство Заходу виникло набагато раніше так званої наукової революції XVII століття та так званої промислової революції XVIII століття. Обидва ці терміни вже втратили своє значення і лише затемнюють справжню суть того, що з їхньою допомогою намагалися описати, а саме: важливі етапи двох тривалих процесів розвитку, що відбувалися незалежно один від одного. Не пізніше 1000 року н.е., а з деякою ймовірністю і на 200 років раніше, Захід став застосовувати енергію води у виробничих процесах – для перемелювання зерна та інших цілей. Енергію вітру стали використовувати до кінця XII ст. З самого початку Захід дивовижно наполегливо пішов шляхом швидкого нарощування своїх можливостей і майстерності у розвитку енергетики, технічних засобів, що заощаджують працю, і автоматики.

До кінця XV століття технічна перевага Європи стала настільки переконливою, що її невеликі та ворожі одна одній нації змогли заполонити весь світ, підкорюючи його, колонізуючи і пограбуючи.

Вважають, що сучасна наука бере свій початок у 1543 році, коли Коперник і Везалій опублікували свої великі праці. Ми не принизимо їх досягнень, якщо, проте, вкажемо і те, що такі системи, як «Про будову людського тіла» або «Про звернення небесних сфер», не могли з'явитися за одну ніч. Існування власне західної наукової традиції простежується ще з кінця XI століття, коли розгорнувся широкий рух за переклад латинською мовою арабських та грецьких наукових праць.

Отже, розвиток техніки та природничих наук почалося, набуло самостійного характеру і досягло світової переважання ще в Середні віки. Тому вважається, що неможливо по-справжньому зрозуміти їхню природу та нинішній вплив на екологічну ситуацію, якщо не проаналізувати основні категорії середньовічного мислення та наслідки з них.

- (Від ін. грец. οἶκος житло, житло, будинок, майно та λόγος поняття, вчення, наука) наука про взаємодії живих організмів та їх угруповань між собою і з навколишнім середовищем. Термін вперше запропонував німецький біолог Ернст.

Галузь науки, що досліджує відношення між людьми. співтовариствами та навколишньою географічною. просторів., соціальним та культурним середовищем, прямий та побічний вплив виробництв, діяльності на склад та властивості довкілля, екологич.… … Філософська енциклопедія

- [Словник іноземних слів російської мови

Екологія- (Від еко ... і ... логія), синтетична біологічна наука про взаємини між живими організмами і середовищем їх проживання. Екологія належить до фундаментальних (функціональних) підрозділів біології, що досліджують фундаментальні властивості. Екологічний словник

ЕКОЛОГІЯ- наука про відношення організмів та навколишнього середовища (умов існування). Термін «екологія» ввів у науковий ужиток Еге. Геккель в 1866 р. На перших етапах екологія розвивалася як розділ біології: екологія тварин (А.Ф. Міддендорф, К. Мебіус), … Філософія науки: Словник основних термінів

Екологія- (Від грецького oikos будинок, житло, місцеперебування і ... логія), наука про відносини організмів та їх угруповань між собою і з навколишнім середовищем. Термін "екологія" запропонований у 1866 німецьким біологом Е. Геккелем. Із середини 20 ст. у зв'язку з… … Ілюстрований енциклопедичний словник

Наука, що вивчає умови та закономірності взаємодії суспільства та природи. Соціальна екологія поділяється на економічну, демографічну, урбаністичну, футурологічну та правову екології Словник бізнес термінів. Академік.ру. 2001 … Словник бізнес-термінів

- (Від грец. oikos будинок житло, місцеперебування і ... логія), наука про відносини живих організмів і утворених ними угруповань між собою і з навколишнім середовищем. Термін екологія запропонований в 1866 Е. Геккелем. Об'єктами екології можуть бути популяції. Великий Енциклопедичний словник

Наука про організми та утворювані ними між собою та з навколишнім середовищем співтовариствах. е. займається вивченням всіх живих організмів і всіх функціональних процесів, що роблять середовище придатним для життя. Об'єктами Е. можуть бути популяції організмів. Словник надзвичайних ситуацій

Соціальна робота професійна діяльність з організації допомоги та взаємодопомоги людям та групам, що потрапили у важкі життєві ситуації, їх психосоціальній реабілітації та інтеграції. У найзагальнішому вигляді соціальна робота представляє… … Вікіпедія

Книжки

• Геоекологія. Навчальний посібник, Стурман Володимир Іцхакович. Навчальний посібник підготовлений відповідно до державного освітнього стандарту за напрямом "Екологія та природокористування" та призначений для студентів вищих навчальних закладів,…
• Німеччина. Лінгвокраїнознавчий словник. Понад 5000 одиниць, Муравльова Н. В., Муравльова Є. Н., Назарова Т. Ю.. Словник містить понад 5 тисяч словникових статей з культурного, суспільно-політичного та повсякденного життя Німеччини. Кожне німецьке слово чи словосполучення супроводжується перекладом та…

Виникнення та розвитку соціальної екології тісно пов'язані з поширеним підходом, за яким природний і соціальний світ не можна розглядати ізольовано друг від друга.

Термін "соціальна екологія" вперше використали американські вчені Р. Парк та Е. Берджесс у 1921 р. для визначення внутрішнього механізму розвитку "капіталістичного міста". Під терміном "соціальна екологія" вони розуміли насамперед процес планування та розвитку урбанізації великих міст як епіцентру взаємодії суспільства та природи.

Данило Ж. Маркович (1996) зазначає, що "соціальну екологію можна визначити як галузеву соціологію, предметом вивчення якої є специфічні зв'язки між людством та навколишнім середовищем; вплив останньої як сукупності природних та суспільних факторів на людину, а також його вплив на навколишнє середовище позиції її збереження для його життя як природно-суспільної істоти».

Соціальна екологія - це наукова дисципліна, що емпірично досліджує і теоретично узагальнює специфічні зв'язки між суспільством, природою, людиною та її життєвим середовищем (оточенням) у контексті глобальних проблем людства з метою не тільки збереження, а й удосконалення довкілля людини як природної та суспільної істоти.

Соціальна екологія пояснює та прогнозує основні напрями розвитку взаємодії суспільства з природним середовищем: історична екологія, екологія культури, екологія та політика, екологія та мораль, екологія та право, екологічна інформатика тощо.

Предметом вивчення соціальної екологіїє виявлення закономірностей розвитку даної системи, ціннісно-світоглядних, соціокультурних, правових та інших передумов та умов для її сталого розвитку. Тобто предмет соціальної екології - це відношення в системі «суспільство-людина-техніка-природне середовище».

У цій системі всі елементи та підсистеми однорідні, а зв'язки між ними зумовлюють її незмінність та структуру. Об'єктом соціальної екології є система «суспільство-природа».

Крім того, вченими запропоновано, щоб у рамках соціальної екології було виділено відносно самостійний (територіальний) рівень дослідження: населення урбанізованих зон, окремих регіонів, областей, досліджено загальнопланетарний рівень планети Земля.

На створення інституту соціальної екології та визначення її предмета дослідження вплинули насамперед:

Складні відносини людини із навколишнім середовищем;

Загострення екологічної кризи;

Норми необхідного багатства та організації життя, які слід враховувати під час планування способів експлуатації природи;

Пізнання можливостей (вивчення механізмів) соціального контролю, з метою обмеження забруднення та збереження природного середовища;

Виявлення та аналіз суспільних цілей, що включають новий спосіб життя, нові концепції власності та відповідальність за збереження навколишнього середовища;

Вплив щільності населення на поведінку людей та ін.

	|	наступна лекція ==>

1 Поняття соціальної екології

2 Соціально-екологічна взаємодія

3 Соціально-екологічне виховання

4 Екологічні аспекти у соціології Хьюза

Висновок

Список використаної літератури

Вступ

Соціальна екологія – наука про гармонізацію відносин між суспільством та природою.

Соціальна екологія аналізує ставлення людини у властивому їй гуманістичному горизонті з погляду його відповідності історичним потребам людського розвитку, у ракурсі культурної виправданості та перспективи, через теоретичне осягнення світу в його загальних визначеннях, що виражають міру історичної єдності людини та природи. Будь-який учений обмірковує основні поняття проблеми взаємодії нашого суспільства та природи через призму своєї науки. Понятийно-категоріальний апарат соціоекології формується, розвивається та вдосконалюється. Цей процес різноманітний і охоплює всі сторони соціоекології у об'єктивному, а й у суб'єктивному плані, своєрідно відбиваючи наукову творчість і впливаючи на еволюцію наукових інтересів і пошуків як окремих учених, і цілих колективів.

Підхід до суспільства та природи, який пропонує соціальна екологія, може здатися більш інтелектуально вимогливим, проте він уникає спрощеності дуалізму та незрілості редукціонізму. Соціальна екологія намагається показати те, як природа повільно, по фазах трансформувалася в суспільство, не ігноруючи відмінності між ними, з одного боку, і ступінь їхнього взаємопроникнення, з іншого. Щоденна соціалізація молоді сім'єю не меншою мірою заснована на біології, ніж постійна турбота медицини про людей похилого віку - на усталених соціальних факторах. Ми ніколи не перестанемо бути ссавцями зі своїми первинними інстинктами, але ми інституціалізували їх і наслідували їх за допомогою різноманітних суспільних форм. Отже, соціальне та природне постійно проникають один в одного, не втрачаючи своєї особливості у цьому процесі взаємодії.

Метою контрольної роботи є розгляд екологічного аспекту у соціальній роботі.

Для досягнення поставленої мети потрібно вирішити низку таких завдань:

Дати визначення соціальної екології;

Вивчити соціально-екологічну взаємодію;

Позначити соціально-екологічне виховання;

Розглянути екологічні аспекти у соціології Хьюза.

1 Поняття соціальної екології

Однією з найважливіших проблем, що стоять перед дослідниками на етапі становлення соціальної екології, є вироблення єдиного підходи до розуміння її предмета. Незважаючи на очевидний прогрес, досягнутий у справі вивчення різних аспектів взаємовідносин людини, суспільства та природи, а також на значну кількість публікацій із соціально-екологічної проблематики, що з'явилися в останні два-три десятиліття у нас у країні та за кордоном, з питання про те, що саме вивчає ця галузь наукового знання, як і раніше існують різні думки. У шкільному довіднику "Екологія" А.П. Ошмаріна та В.І. Ошмариною дано два варіанти визначення соціальної екології: у вузькому значенні під нею розуміють науку «про взаємодію людського суспільства з навколишнім природним середовищем», а в широкому науку «про взаємодію окремої людини та людського суспільства з природним, соціальним та культурним середовищами». Цілком очевидно, що в кожному з поданих випадків тлумачення йдеться про різні науки, які претендують на право називатися «соціальною екологією». Не менш показовим є порівняння між собою визначень соціальної екології та екології людини. Відповідно до джерела остання визначається як: «1) наука про взаємодію людського суспільства з природою; 2) екологія людської особистості; 3) екологія людських популяцій, у тому числі вчення про етноси». Добре помітна майже повна ідентичність визначення соціальної екології, що розуміється «у вузькому значенні», та першого варіанта інтерпретації екології людини. Прагнення фактичного ототожнення цих двох галузей наукового знання, справді, як і характерно зарубіжної науки, але воно часто піддається аргументованої критиці вітчизняними ученими. С. Н. Соломіна, зокрема, вказуючи на доцільність розведення соціальної екології та екології людини, обмежує предмет останнім розглядом соціально-гігієнічних та медико-генетичних аспектів взаємовідносин людини, суспільства та природи. З таким трактуванням предмета екології людини солідарні В.А. Бухвалов, Л.В. Богданова та інших дослідники, але категорично не згодні Н.А. Агаджанян, В.П. Казначеєв та Н.Ф. Реймерс, на думку яких, ця дисципліна охоплює значно ширше коло питань взаємодії антропосистеми (що розглядається на всіх рівнях її організації від індивіда до людства в цілому) з біосферою, а також із внутрішньою біосоціальною організацією людського суспільства. Неважко помітити, що подібна інтерпретація предмета екології людини фактично прирівнює її до соціальної екології, яка розуміється в широкому розумінні. Таке становище значною мірою пов'язане з тим, що в даний час намітилася стійка тенденція до зближення цих двох дисциплін, коли спостерігається взаємопроникнення предметів двох наук та їх взаємозбагачення за рахунок спільного використання накопиченого в кожній з них емпіричного матеріалу, а також методів та технологій соціально-екологічних. та антропоекологічних досліджень.

Сьогодні дедалі більше дослідників схиляються до розширеного тлумачення предмета соціальної екології. Так, на думку Д.Ж. Марковича, предметом вивчення сучасної соціальної екології, що розуміється ним як приватна соціологія, є специфічні зв'язки між людиною та середовищем її проживання. Основні завдання соціальної екології виходячи з цього можуть бути визначені таким чином: вивчення впливу довкілля як сукупності природних та суспільних факторів на людину, а також впливу людини на навколишнє середовище, що сприймається як рамки людського життя.

Дещо іншу, але не суперечить попередній, інтерпретацію предмета соціальної екології дають Т.А. Акімова та В.В. Хаскін. З їхньої точки зору, соціальна екологія як частина екології людини є комплексом наукових галузей, що вивчають зв'язок суспільних структур (починаючи з сім'ї та інших малих громадських груп), а також зв'язок людини з природним і соціальним середовищем їх проживання. Такий підхід видається нам правильнішим, бо він не обмежує предмет соціальної екології рамками соціології або якоїсь іншої окремої гуманітарної дисципліни, а особливо підкреслює її міждисциплінарний характер.

Деякі дослідники щодо предмета соціальної екології схильні особливо відзначати ту роль, яку ця молода наука покликана зіграти в гармонізації взаємовідносин людства з середовищем свого проживання. На думку Е. В.Гірусова, соціальна екологія має вивчати передусім закони нашого суспільства та природи, під якими розуміє закони саморегуляції біосфери, реалізовані людиною у його життєдіяльності.

2 Соціально-екологічна взаємодія

Л.В. Максимова виділяє два основні аспекти щодо відносин людини з довкіллям. По-перше, вивчається вся сукупність впливів, що надаються на людину середовищем і різними факторами середовища.

У сучасних антропоекології та соціальній екології фактори навколишнього середовища, до впливу яких людина змушена пристосовуватися, прийнято позначати терміном адаптивні фактори. Ці фактори зазвичай поділяють на три великі групи -біотичних, абіотичних та антропогенних факторів середовища. Біотичні фактори - це прямі або опосередковані впливи з боку інших організмів, що населяють місце існування людини (тварини, рослин, мікроорганізмів). Абіотичні фактори – фактори неорганічної природи (світло, температура, вологість, тиск, фізичні поля – гравітаційне, електромагнітне, іонізуюча та проникаюча радіація тощо). Особливу групу складають антропогенні фактори, породжені діяльністю самої людини, людської спільноти (забруднення атмосфери та гідросфери, оранка полів, вирубування лісів, заміна природних комплексів штучними спорудами та ін.).

Другим аспектом дослідження взаємовідносин людини та середовища є вивчення проблеми адаптації людини до навколишнього середовища та її змін.

Поняття адаптація людини виступає одним із фундаментальних понять сучасної соціальної екології, відображаючи процес зв'язку людини з навколишнім середовищем та її змінами. Спочатку з'явившись у рамках фізіології, термін «адаптація» швидко проник у інші галузі знання і став застосовуватися для опису широкого кола явищ і процесів у природничих, технічних та гуманітарних науках, започаткувавши формування великої групи понять та термінів, що відображають різні сторони та властивості процесів пристосування людини до умов навколишнього середовища та її результат.

Термін «адаптація людини» використовується не тільки для позначення процесу пристосування, але і також для осмислення властивості, що набуває людина в результаті цього процесу, - пристосованості до умов існування. Л.В. Максимова вважає втім, що в цьому випадку доречніше говорити про адаптованість.

Однак навіть за умови однозначного тлумачення поняття адаптації відчувається його недостатність для опису процесу, що позначається ним. Це знаходить відображення в появі таких уточнюючих понять, як деадаптація і реадаптація, що характеризують спрямованість процесу (деадаптація - поступова втрата адаптивних властивостей і, як наслідок, зниження пристосованості; реадаптація - зворотний процес), і терміну дизадаптація (розлад пристосування умов до організму) що відображає характер (якість) цього процесу.